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- 2017-05-03 发布于重庆
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二年级第四单元表内除法(二)
小板桥中心学校教案 加强教材研读 关注常态备课 打造有效课堂
小板桥中心学校教案 加强教材研读 关注常态备课 打造有效课堂
二 年级 数学 学科 下 册教案
主备人:
教学内容第四单元 表内除法(二)
第1课时 用7-8的乘法口诀求商教学目标1、掌握用7、8乘法口诀求商的方法。
2、能正确、熟练地运用7、8的乘法口诀求商。教学重点引导学生运用已经掌握的求商方法讨论、归纳7、8的乘法口诀求商的一般方法。教学难点B进一步掌握处罚计算的方法,会熟练应用7、8乘法口诀求商。m教学准备多媒体课件。教学方法讲授法 练习法 创设情境法 演示法 实践法
教
学
过
程教学预设
一、新课导入
1、口算练习
2、将下面口诀补充完整
( )八五十六
三( )二十七
六( )四十八
二( )十六
( )七二十八
八( )六十四
3、计算下面各题,并说说自己是怎样求商的。
24÷6= 12÷4=
二、探究新知
节日里,小朋友们为了布置教室,他们在老师的带领下做了很多面小旗子,可是他们遇到了一些数学问题,你能帮他们解决吗?
1、教学例1
(
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