(二)电流、电压、电阻.doc

（二）电流、电压、电阻 一、单项选择题： ．（04浙江丽水自然）下图是滑动变阻器接入电路的示意图，其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是（ C ） ．每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千只灯泡装点起来，点亮 （ A ） A．并联 B．串联 C．可能是串联，也可能是并联 D．无法判断 B．人步行的速度是5m/s C．洗澡水的温度是70℃ D．家用台灯正常工作时的电流是1A ．（04重庆）在图2所示的电路中，电压U 不变，开关K闭合后，下列 说法正确的是（ A ） A．电流表的读数增大 B．电流表的读数减小 C．电压表的读数增大 D．电压表的读数减小 ．（04重庆）如图4所示，将两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现其中一只发光，另一只不发光。下列说法中正确的是（ B ） A．不发光的灯泡灯丝断了 B．两灯比较，不发光的灯泡的灯丝电阻较小 C．两灯比较，不发光的灯泡的两端的电压较大 D．两灯比较，通过不发光的灯泡的电流较小 ．（04贵阳实验区）下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征？ （ C ） A．电路中每一处的电流都相等 B．电路中任何一处断开都会引起断路 C．各条支路上的电压都相等 D．电路上各部分电压之和等于总电压 ．（04福建宁德）物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例： ①研究一个物体受几个力的作用时，引入合力的概念 ⑦用光线表示光的传播方向 ③研究电流时把它与水流相比 ④利用磁感线来描述磁场 上述几个实例中，采用了相同研究方法的是 （ C ） A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ ．（04湖南郴州）如图(1)是连入某电路的电流表的读数，正确的是 ( B ) A．0.32A B．1.6A C．0.26A D．1.52A ．（04湖南郴州）如图(3)所示，闭合开关s，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将 (B ) A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定 ．（04哈尔滨）某同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验过程中，突然电灯熄来、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断（ C ） A灯泡被短跑 B开关被断开 C灯丝被烧断 D滑动变阻器被烧断 ．（04哈尔滨）将一个标有“20V 10W”的灯泡与一个最大阻值为40欧的滑动变阻器串联，接在20V的电源上。闭合开关移动滑片的过程中，灯泡功率的变化范围是（ B ） A 0W---10W B 2.5W---10W C 5w-----10W D 10W---20W ．（04江西南昌）在图4A．所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图4B．所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：（ A ） A．4.8V，1.2V； B．6V，1.2V； C．1.2V，6V； D．1.2V，4.8V. ．（04长沙）关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ D ） A锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大 B粗细相同的导线，长的电阻较大 C长短相同的导线，细的电阻较大 D 同种材料制成的长短一样的两条导线，粗的电阻较大 ．（04长沙）如图所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都正常发光，电表完好，如果将电压表电表互换，那么将出现的情况是（ A ） A电压表示数不变，灯汇L1、L2不亮 B电压表示数变小，灯泡L1、L2变亮 C电流表示数变小，灯泡L1、L2变亮 D 电流表、电源烧坏，灯泡L1、L2不亮 ． （04临沂）下列的单位中，哪一个是电量的单位? ( D ) A： 安培。 B： 伏特。 C： 欧姆。 D： 库仑。 ．（04湖北宜昌）下列说法正确的是 （ D ） A．通过导体的电流为零，导体的电阻也为零 B．通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小 C．导体两端的电压为零，导体的电阻也为零 D．导体的电阻是导体本身的一种性质 ．（04河北综合）给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。由上述实验器材，可以完成的研究课题是（C ） A．只有①　　?B．只有② C．①和②　　?D．①、②和③ ．（04武汉）如图所示是一连入电路的电流表的示意图，指针所指的示数为下列数据中的哪一个（C 　） A．2.3A B．0.43A C．0.46A D．2.6A ．（04黑龙江）小明在做电学实验时，