(中学教材全解)2013-2014学年七年级生物学下册第六章增强免疫预防疾病检测题.docVIP

第六章 增强免疫 预防疾病 章末检测题 (时间：60分钟，满分：100分) 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。) 1.吃饭时，口腔内壁不慎被牙齿咬破后，伤口一般不会感染发炎，这是因为唾液中含有（ ） A.消化酶 B.溶菌酶 C.抗原 D.抗体 2.下列有关抗体的叙述，错误的是（ ） A.抗体是由淋巴细胞产生的 B.抗体是一种蛋白质 C.一种抗体能消灭多种抗原 D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的 3.下列关于计划免疫的说法不正确的是（ ） A.在我国应广泛开展计划免疫工作 B.实行计划免疫能有效地增强人体的免疫力 C.没病就不必进行预防接种 D.我国规定对12岁以下儿童实施“四苗”常规接种 4.当病菌侵入人体时，体内的吞噬细胞会到病菌入侵的部位将其消灭。这种免疫是（ ） A.先天具有的 B.后天获得的 C.针对某种抗原的 D.通过抗体起作用的 5.人被生锈的铁钉扎破脚后，注射破伤风抗毒素即可避免患破伤风。此免疫属于（ ） A.特异性免疫 B.计划免疫 C.非特异性免疫 D.人体第二道防线的作用 6.抗体发生作用的特点是（ ） A.一种抗体可抵抗多种抗原 B.一种抗体是由多种抗原刺激引起的 C.抗体随抗原的出现而出现，随其消失而消失 D.抗原消失后，抗体可留在人体内，继续发挥免疫作用 7.注射疫苗可以利用人体的哪道防线建立起的哪种免疫？（ ） A.第一道防线、非特异性 B.第二道防线、特异性 C.第三道防线、非特异性 D.第三道防线、特异性 8.下列哪一项不能称为人体的第一道防线？（ ） A.角质层防止病菌入侵 B.呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰而排出体外 C.消化道中，一部分病菌被杀死 D.血液中的细菌被吞噬细胞消灭 9.下列有关免疫的叙述，错误的是（ ） A.免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别 B.有些免疫是人生来就有的 C.免疫不能在人出生后获得 D.免疫是人体的一种生理功能 10.我国很早就有人将轻症的天花患者的痘浆接种到健康人身上，使人能预防天花。这里的痘浆和采用的方法分别属于（ ） A.抗体，特异性免疫 B.抗体，非特异性免疫 C.抗原，特异性免疫 D.抗原，非特异性免疫 11.烧伤病人常用自身的皮肤进行植皮治疗，却不植入外来皮肤。这是因为（ ） A.会产生免疫反应 B.神经、血管不易接通 C.外来皮肤含菌量大 D.外来皮肤含有抗体 12.抗体是指淋巴细胞产生的一种能抵抗某种病原体的特殊（ ） A.核酸 B.氨基酸 C.蛋白质 D.糖类 13.麻疹是一种急性传染病，但注射过麻疹疫苗的人终生不会再患麻疹。下列有关说法正确的是（ ） A.注射疫苗的目的是控制传染源 B.通过注射麻疹疫苗来预防疾病属于非特异性免疫 C.经过免疫的人体内会产生麻疹病毒抗体，并终生留存 D.注射过麻疹疫苗的人对SARS等呼吸道传染病也有抵抗作用 14.为了防止艾滋病传入我国，我国政府停止进口外国血液制品，这是为了（ ） A.消灭传染源 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 15.下列疾病中，不属于传染病的是（ ） A.百日咳 B.夜盲症 C.肺结核 D.流行性感冒 16.存在于污水及粪便中的脊髓灰质炎病毒进入人体后，可以随血液循环侵入脊髓，损害或破坏脊髓前角运动神经元，引起患者的腿部瘫痪。这种病毒的主要传播途径是（ ） A.空气飞沫 B.饮水、食物 C.吸血的节肢动物 D.接触传播 17.下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的措施是（ ） A.将病人隔离后，积极治疗 B.为儿童接种卡介苗 C.将疯狗焚烧、深埋 D.为防治血吸虫病，大量消灭中间宿主钉螺 18.某城市