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会计类课程实验报告 所属课程名称： 任 课 教 师： 姓 名： 班 级： 专 业： 学 号： 《会计》实验报告 开课院系：会计学院 实验地点： 实验时间： 年 月 —— 月 学生 姓名 学号 成绩 学生所在 院系 年级/专业/班级 课程 名称 实验学分 指导 教师 实验地点 实验目的 掌握会计业务处理的基本方法、程序，掌握建账方法和流程。能够根据给出的经济业务分析会计分录，完成会计凭证的编号，对会计凭证的错误要根据规定进行更改。能够根据深刻无误的记账凭证登记账簿，对登记错误的账簿采用正确而的方法进行更改。能够以资产=负债+所有者权益为理论基础，借贷记账规则进行失算平衡，编制科目汇总表，为了保证会计资料的真实性，可靠性要进行对账。要做到账实相符。进行账账核对、账证核对、能够按照规定将各项账簿记录定期结算的账务工作，结账的目的是编制会计包表。能够依据科目汇总及其他会计资料编制跨级表白（资产负债表、利润表、现金流量表）。能够依据国家规定对会计凭证进行行管理保管。要定期对会计凭证装订成册。 二、实验工具、材料 (1) 账、证、表 表1 账证表领用表 名称 数量 记账凭证 页 现金日记账账页 页 银行存款日记账帐页 页 总账账页 页 数量金额式帐页 页 多栏式帐页 页 三栏式帐页 页 增值税明细账 页 账簿启用及交接记录表 页 资产负债表 页 利润表 页 利润分配表 页 （2）其他工具 表2 实验用具表 名称 数量 账夹 口启纸 直尺 工业企业会计科目章 大头针或回形针 红色钢笔或签字笔 黑色钢笔或签字笔 铅笔 美工刀 （3）辅助工具书（可选） 《会计基础》 《会计职业道德与财经法规》； 企业会计制度和企业会计准则各一套； 会计学模拟实验指导书一本； 三、实验内容 1建账：根据指导书的要求开设宏达机械厂2011年12月的总分类账,明细账及日记账。 2审核原始凭证：对原始凭证的进行审核，确认凭证是否无误。 3填制记账凭证：根据审核无误的原始凭证填制记账凭证 4编制科目汇总表：根据各种记账凭证编制科目汇总表 5登记总分类账：根据科目汇总表登记总分类账 6登记各种明细分类账：根据记账凭证登记各种明细分类账 7登记现金日记账和银行存款日记账：根据收付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账 8编制会计报表：根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表，包括资产负债表，利润表及现金流量表。 实验总结 加强我对会计基础各方面的知识记忆。会计实训主要是提高我们会计基础知识的实际应用水平，在这过程中，从做分录，填制凭证，我们学会了很多东西，例如看懂了并理解了账户期初余额表和各种支票的填写。在填写过程中最重要的就是“细心”如原始凭证金额会计实训，让我对会计账务处理整个流程的操作有了更深的认识，同时也大小写，日期，用途，出票人，收款人都不能写错，否则就会作废。在曾老师的教导下我们学会了如何建账，及结算方式，学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡等等。 当然在实训过程中我也遇到了许多问题，如：分录的编制不够熟练，同时不够细心，经常看错数字数字填写，不是多了就是少了。导致核算结果出现错误，试算不平衡，最后当即发现寻找出错点及时给予改正。 通过这学期对会计实训的学习，让我深刻的认识到在会计实践工作中，学会会计实际操作能力的重要性。在实际操作过程中我找出了自身的不足，对今后学习有了更明确的方向和目标，且对会计核算有了更感性的认识，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；即将会计理论知识和专业实践有机的结合起来，不仅宽开阔了我们视野，增进我们对企业实践运作情况的认识，而且为我们即将走上工作岗位奠定了坚实的基础。 实验成绩评定标准