假设检验(两个总体)教程.pptVIP

总体方差的检验(?2 检验);方差的卡方 (?2) 检验;总体方差的区间估计(图示);方差的卡方 (?2) 检验(例题分析);解： 设H0: ?2 = 1 H1: ?2 ? 1 ? = 0.05 df = 25 －1 = 24 ;解： 设H0: ?2 = 1 H1: ?2 ? 1 ? = 0.05 df = 25 －1 = 24 ;H0: ?2 = 1 H1: ?2 ? 1 ? = 0.05 df = 25 －1 = 24 ;H0: ?2 = 1 H1: ?2 ? 1 ? = 0.05 df = 25 －1 = 24 ;H0: ?2 = 1 H1: ?2 ? 1 ? = 0.05 df = 25 - 1 = 24 ;检验统计量:;统计量:;有人说在大学中男生的学习成绩比女生的好，现从南农大随机抽取了25名男生和16名女生，对他们进行了同样题目的测试。结果男生的平均成绩为82分，方差为56分；女生的平均成绩为78分，方差为49分。假设显著性水平为0.02，从上述数据中能得到什么结论？;§5.3 两个正态总体参数的检验;§5.3 两个正态总体参数的检验;两个正态总体参数的检验;独立样本总体均值之差的检验;两个独立样本之差的抽样分布;两个总体均值之差的检验(?12、 ?22 已知);两个总体均值之差的检验(?12、 ?22 已知);两个总体均值之差的检验 (假设的形式);两个总体均值之差的检验 (假设的形式);两个总体均值之差的检验 (假设的形式);1 - a;两个总体均值之差的检验 (例题分析);两个样本是独立的随机样本 两个总体都是正态分布 若不是正态分布, 可以用正态分布来近似(n1?30和 n2?30) 选用的检验统计量为;解： 设H0: ?1- ?2 = 0 H1: ?1- ?2 ? 0 ? = 0.05 n1 = 32，n2 = 40 ;计算检验统计量:;检验统计量:;两个正态总体均值之差的检验 (?12、 ?22 未知且不相等,小样本);两个总体均值之差的检验(?12、 ?22 未知且不相等,小样本);两个总体均值之差的检验(?12、 ?22 未知且不相等,小样本);两个正态总体均值之差的检验 (?12、 ?22 未知但相等,小样本);两个总体均值之差的检验 (?12、 ?22 未知但相等,小样本);H0: ?1- ?2 ? 0;两个总体方差比的检验;两个总体方差比的检验(F 检验);两个总体方差比的检验(F 检验);两个总体方差比的检验(F 检验);两个总体方差比的检验(F 检验);两个总体方差的 F 检验(临界值);0;例如：分别从两个正态总体中抽样，样本容量分别为n1＝15，n2＝20；样本方差分??为S12=2431.429，S22=3675.461， 请在α＝0.05的水平下检验两个总体方差水平的差异性。;解： 设H0: ?12 = ?22 H1: ?12 ? ?22 ? = 0.05 n1 = 15， n2 = 20 ;H0: ?12 = ?22 H1: ?12 ? ?22 ? = 0.05 n1 = 15，n2 = 20 ;检验统计量:;检验统计量:;课后作业： 两个实验室用某种方法对同一控制样品进行测定，其中甲实验室8次测定的标准差为 S1＝0.57mg/L，乙实验室7次测定的标准差为S2＝0.35mg/L，问这两个实验室的测定值是否具有相同的精密度？;有人说在大学中男生的学习成绩比女生的好，现从南农大随机抽取了25名男生和16名女生，对他们进行了同样题目的测试。结果男生的平均成绩为82分，方差为56分；女生的平均成绩为78分，方差为49分。假设显著性水平为0.02，从上述数据中能得到什么结论？;Q A?Thanks!