教学设计[模板和范例].docVIP

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  • 2017-05-05 发布于北京
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教学设计[模板和范例]

PAGE  PAGE 6 要求: 1. 必须是原创,抄袭将被判定为“不合格”。 2. 内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。 注意事项: 1. 将教学设计与反思模版表格从网页上复制到word中 ,在word中进行填写,注意要删除内容说明(蓝色部分)。再上传到网上,为了方便辅导老师批阅大家的作业,请大家将内容全部粘到页面上,不要以单一附件形式上传。 2. 如教学设计与反思中用到图片,上传到编辑器时不能直接粘贴,必须用插入的方式,如图: 教学设计模板 ? 注:填写表格时,请您删除蓝色部分 课题:《意识的本质》教学设计科目:思想政治教学对象:高二(15)班课时:1课时提供者:郑旭红单位:浙江省遂昌中学一、教学内容分析(简要说明课题来、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)?本框是人教版高中思想政治必修4《生活与哲学》第二单元《意识的本质》,本课是对“物质”理解的深化和延伸。理解“物质”离不开对“意识”的理解,因为物质“不依赖于人的意识”,又“能为人的意识所反映”。世界上有两类现象,一类是物质现象,一类是意识现象。彻底地坚持唯物主义,弄清世界的本质是物质,还应理解世界的本质“不是”意识。因此,揭示“意识”的本质本身是探索世界的本质的内容。弄清意识的本质,还是理解意识的作用的前提,本框还是下一框知识的理论依据。 二、教学目标(从知识与

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