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文化生活单元2复习
单元二复习;文化传承与创新;文化生活主观题答题模板;二. 开展对外文化交流活动的意义
开展对外文化交流活动有利于各国优秀文化在中国的传播,有利于我国吸收各国优秀文明成果:
有利于推动中华文化走向世界, 在交流中传播文化,增强中华文化的国际影响力。;三. 对待文化多样性的正确态度
1. 态度:既要尊重本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴.求同存异,尊重文化多样性,促进世界文化共同繁荣。
2. 意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是繁荣世界文化的必然要求。
3. 原则:遵循各民族文化一律平等的原则。尊重差异.理解个性.和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
4. 做文化交流的使者。欢迎外来文化,促进本民族文化的发展;推动民族文化走向世界,繁荣世界文化。;1. 取其精华,去其糟粕;批判继承,古为今用。
2. 辩证的认识传统文化在现实社会中的作用,继承保持和发扬传统文化中积极向上顺应时代发展的部分,对于传统文化中落后的腐朽的不符合社会发展要求的部分,必须自觉加以改造或剔除。
3.正确的认识继承与发展的辩证关系,继承是发展的前提和基础,发展是继承的必然要求。
4.反对两种错误观点、即对传统文化的全盘肯定与全盘否定。;
一. 文化创新的原因
1.文化发展的实质就是文化创新。
2.文化创新与社会实践的关系,即文化创新是社会实践的必然要求,对社会实践具有引导和制约作用,有利于社会实践的发展。社会实践是文化发展的源泉和动力。
3.文化创新有利于促进民族文化的繁荣,是使民族文化富有活力.凝聚力的保证,是民族的灵魂。实施国家兴旺发达的不竭动力,关系着国家的兴衰和民族的未来。;二.文化创新的意义
?文化创新有利于促进民族文化的繁荣,是使民族文化富有活力.凝聚力的保证,是民族的灵魂。是国家兴旺发达的不竭动力,关系着国家的兴衰和民族的未来。;
3.基本途径:
①继承传统,推陈出新。即取其精华,去其糟粕,高改造旧文化:推陈出新,革故鼎新,创造新文化。
②面向世界,博采众长。即各民族文化相互交流.借鉴和融合。吸收外来先进文化,以我为主,为我所用,以本民族文化特色为根基,发展本民族文化,繁荣世界文化。
4.坚持正确方向,克服错误倾向。
①正确处理当代文化与传统文化,民族文化与外来文化的关系,即继承传统,推陈出新,将民族精神与时代精神相结合,吸收爱来优秀文化,又要以本民族文化为主。
②反对两种错误观点,即民族虚无主义和历史虚无主义;守旧主义和封闭主义。;1、历时130天的北京2008奥运会火炬接力点燃了激情,传递着梦想,拥有我国民族特色的奥运会火炬“祥云”成为人们瞩目的焦点。从第11届奥运会开始,每届奥运会都诞生一支体现主办国文化特色的火炬,如2000年悉尼奥运会火炬造型像澳大利亚土著居民用的飞镖,2004年雅典奥运会火炬设计类似橄榄树叶。这些火炬,从造型到图案,既折射出了主办国的历史和文化底蕴,也体现了世界文化的多样性。
请结合材料谈谈,我们应如何维护和促进世界文化多样性的发展。
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③遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。;2、材料一:日本是世界公认的漫画大国,动漫产业是日本的第二大支柱产业。原来只是闲暇时消遣的漫画,正飞速渗透到人们的生活中。但是,日本漫画除了有催人奋进的精华外,也存在着暴力、色情等糟粕,会对缺乏辨别能力的青少年产生许多不良影响。
材料二:当前国内动漫人才缺乏富有创意的思维和创新性解决问题的能力,这些都是制约我国动漫发展的因素。针对这种情况,北京电影学院动画学院积极培养具有创新思维能力的动漫游戏人才,在设计时强调让学生亲自去体验,在游戏中运用水墨动画,鼓励学生尽量把中国传统的东西赋予到比较流行的东西上去,做到既时尚又符合社会大众的需求。由于结合了东西方的成功经验,动画学院取得了较好的教学效果。
结合材料,谈谈如何进行文化创新。;③要面向世界,博采众长。动画学院结合东西方的成功经验组织教学,充分吸收外国文化的有益成果,使不同民族文化之间相互借鉴,取长补短。;⑤要符合人民群众的需求。动画学院要求学生的文化作品符合社会大众的需求,这是当代中国文化工作者的使命和职责,只有这样,才能创造出无愧于时代和人民的文学作品。
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