现代汉语语法-介词.pptVIP

;高考易错点： 我跟跟我一起旅游的同伴成了好朋友。 我对对这个问题有疑问的同学耐心解释。 你和和你一起长大的小伙伴同时考入了四中。 国产奶粉有有益于婴幼儿健康发育的成分。 课堂要以以学生为主以老师为辅作为基本原则;虚词特点：;？？;介词标记作用，依附在实词或短语前面共同构成“介词短语”，整体主要修饰、补充谓词性词语，标明跟动作、性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象等。;一、介词的最主要特点使用时后面一定要有宾语，同时宾语多为名词性成分。即“介词+宾语” 二、最常见的用法是在动词前做状语。如： 我从明天起要好好学习（时间） 学生在教室里学习（处所） 汽车一直向东开去（方向） ;我把房间打扫的干干净净。（受事者） 杯子被弟弟打破了(施事者) 由于天气不好，他感冒了（原因） 这本字典是按音序排列的（行为的依据）;二、少数介词短语作定语。如： 请你谈谈对这本书的看法 我们正在讨论关于周末春游的事 用声情并茂的语言拨动听众的心弦 关于嫦娥奔月的传说;三、介词短语还可作补语如： 他来自日本 本次列车开往广州 请别站在椅子的 这条小路通向海边;介词种类;c、表示施事受事：被、给、让、叫、归、由、把(将)、管 d、表示关涉对:对、对于、关于、跟、和、同、给、替、向、除了;;介词与动词;介词的误用;异：A、当对引进动作行为的对象或目标时，只用“对”.如: 对我笑了笑 对人民负