江苏省南京市玄武区2016年中考二模语文资料.docVIP

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PAGE \* MERGEFORMAT12 南京市玄武区2016年中考二模语文试卷 (满分120分;时间120分钟) 友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 一(23分) 1.用诗文原句填空。(10分) (1)关关雎鸠,□□□□。 (《诗经?关雎》) (2)两个黄鹂鸣翠柳,□□□□□□□。 (杜甫《绝句》) (3)□□□□□□□,便引诗情到碧霄。 (刘禹锡《秋词》) (4)山气日夕佳,□□□□□。 (陶渊明《饮酒》) (5)塞下秋来风景异,□□□□□□□。 (范仲淹《渔家傲?秋思》) (6)池上碧苔三四点,□□□□□□□。 (晏殊《破阵子》) (7)晓雾将歇,□□□□;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (陶弘景《答谢中书书》) (8)假如我是一只鸟,□□□□□□□□□□□□。 (艾青《我爱这土地》) (9)鸟类是人类的朋友,子规则是古诗中的常客。有的借之表达伤春、惜春之情,如“ ▲ , ▲ ”中的子规;有的借之寄寓离别感伤之情,如“ ▲ , ▲ ”中的子规。(分别用苏轼的《浣溪沙 山下兰芽短浸溪》和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的诗句填空) 2.阅读下面一段话,根据要求答题。(11分) 鸟类美丽的羽毛,婉转liáo亮的鸣声,南来北往的迁飞和各种各样有关鸟的传说,都是文人墨客吟颂的主题。相关的历代名诗佳篇, xuàn丽夺目。仅《诗经》中提到的鸟就有30多种,鸟被人称赞可见一斑。鸟类不但可入诗,其华丽的羽毛、俊美的神态,也是古今画家挥毫泼墨的对象。鸳鸯戏水、 ▲ 、鹰击长空、 ▲ 等都是常见的画景。 (1)依拼音写汉字或给加点字注音(4分) liáo亮( ▲ ) 吟( ▲ )颂 xuàn丽( ▲ ) 称( ▲ )赞 概括上面一段话的内容(2分) ▲ 。 (3)用正楷或行楷将“鹰击长空,鱼翔浅底”两句抄写在田字格里。(3分) (4)语段中划线处应填的两个短语是:( ▲ )(2分) A.松鹤延年 登梅喜鹊 B.延年松鹤 登梅喜鹊 C.松鹤延年 喜鹊登梅 D.松鹤的延年 喜鹊的登梅 3.下列对有关名著的表述,正确的一项是( ▲ )(2分) A.格列佛是爱国主义者。在大人国,他慷慨陈辞,夸耀祖国的伟大,政治的贤明,法律的公正;在慧骃国,他感到“这些杰出的四足动物有许多美德”,愿意跟他们永远待在一起,但他思乡心切,还是告别了慧骃,回到了祖国,跟家人快乐地生活。 B.祥子十八岁时是个一流车夫,立志要买一辆自己的车。经过五年努力,终于实现愿望,后来经历了丢车、卖骆驼、钱被敲空、被迫结婚、再次买车、妻死卖车等打击,特别是小福子的吊死,使他对生活的最后一线希望破灭了,彻底堕落了。 C.圣约翰在简·爱走投无路时救助了她,后来对她产生了深深的爱情,但简·爱始终牵挂着罗切斯特,拒绝了圣约翰的求婚,回到了桑菲尔德庄园,与失去了疯妻子、变得又瞎又残的罗切斯特走进教堂举行了婚礼,痛苦地生活在一起。 D.“造物者——/倘若在永久的生命中,/只容有一次极乐的应许,/我要至诚地求着:/我在母亲怀里,/母亲在小舟里,/小舟在月明的大海里。”这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合,营造出一个至善至美的世界,感情诚挚深沉。 二(44分) (一)阅读古诗,完成4~5题。(3分) 三月晦日 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①送客 崔橹 野酌乱无巡, 送君兼送春。 明年春色至, 莫作未归人。 注:①晦日:古人称每月最后一日。这一天,人们到野外游玩、宴饮。 第一句中的“乱”是什么原因造成的?(1分) ▲ 。 5.根据最后两句诗想象并描述诗人与客分别时的情形(2分)

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