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第8讲文书的形成(一)
第八讲; 了解文书形成的重要性、思想准备、材料准备等内容。
理解文书形成的基本原理、文书形成中的主题、材料、结构、语言。
;第二节 文书形成的步骤 ;第一节 文书形成的基本原理与规律;(一)客观反映与实用性的原理
1. 反映论是文书形成的理论基础
; 陆机《文赋》
陆机在《文赋》中指出:“普辞条与文律”。条律,即文书的法则、规律。认识文书形成的规律,掌握文书撰写的基本原理,才能从根本上保证文书形成的质量。 ; 2. 注重实用是文书形成的根本目的
文书以应用为目的,它形成的价值就在于实际应用,“应用”是文书的本质特征。文书的形成必须考虑到应用,一份不能应用或者达不到应用要求的文书是没有价值的。
“应用”是文书形成的尺度和标准,也是文书形成的指导。; 从应用的目的出发,就要做到:有所请必有所准,有所令必有所行,有所示必有所明。; 1. “美观”是文书形成的必然要求
文书形成的目的是为了办事的目的需要,是给其他机关或者有关人员阅读的,这就要求文书能给人以美感,使人赏心悦目,愿意读下去,从而达到目的。; 文书的美,体现在三个方面: ;2. 方便阅读、方便处理是文书形成的“应用”体现
文书是社会交际的工具,这就要从社会交际对象的实际出发,要有利于交际对象的阅读、处理。在文书形成的过程中,必须把握方便阅读、方便处理的原理。 ; (三)约定俗成与时代性原理 ;二、文书形成的基本规律;(二)主客体统一规律;(三)载体实现主体意图规律;(四)受体接受主体意图规律 ;文书精神;第二节 文书形成的步骤 ;四、征求意见 ;文书形成的步骤; 四十年来画竹枝,日间写来夜
间思。削尽繁冗留清瘦,画到生时是
熟时。
----------郑板桥
常言说“文不厌改”,要形成高质
量的文书,就必须进行认真的修改。 ; 形成一份文书,就像盖房子一样,动笔之前必须有一个完整、可靠的计划和准备。准备充分,才能顺利完成任务,否则就可能产生盲目性。
准备主要包括两个方面的内容:
思想准备;
主要内容和材料准备。; 文书的形成是以应用为目的,具有很强的功利性,这要求有一个好的思想准备。
第一,思想道德修养;
第二,较高的政策水平;
第三,明达事理,明辨是非;
第四,明确意图,把握主题。; 内容、材料看起来是文书形成之前的准备工作,但实际上是一个长期的实践、体验和积累的过程。没有材料,就会“巧妇难为无米之炊”。
材料有两个来源:; 拟定提纲是在明确领导及发文机关意图、明确文书内容的基础上,理顺思路,安排文书布局形式的过程。文书形成的目的、主题、主要内容以及所使用的文种等,都要在提纲中显示出来。; 拟定提纲有两个方面的用途。;三、草拟初稿 ; 初稿完成以后,还要对文稿进行必要的文字加工润色,但不必急于下手对文稿从内容到结构作大的修改,而应该请别人帮助修改。
征求意见采取的方法,根据不同的情况,可采取召开座谈会的形式,可将文稿打印出来清样散发,请有关方面分别提出修改意见等。; 修改是起草者对文稿所做的加工润饰工作。各方面的意见、指示,包括起草者本人认识上的提高,最终落实到文字上,都要靠修改环节。; 常言说“文不厌改”,要形成高质量的文书,
就必须进行认真的修改。 ;孔夫子:提倡再思。;韩愈 :行成于思。;鲁迅 :“至少看两遍”。; 毛泽东:“我看重要的文章不妨看它十多遍,认真地加以删改,然后发表。文章是客观事物的反映,而事物是曲折复杂的,必须反复研究,才能反映恰当;在这里粗心大意,就是不懂做文章的起码知识”。 ;郑板桥:
四十年来画竹枝,
日间写来夜间思。
削尽繁冗留清瘦,
画到生时是熟时。;; 文书修改的关键是要处理好内容与形式的关系。修改的范围主要包括以下几点。
; 修改的方法是先整体后局部。一般是发现问题不要马上修改,而应反复阅读几遍,从整体上把握其结构,然后从段落、观点上进行修改。在把握全局的基础上,再就每一具体问题进行修改,以使整个行文贯通,最后再逐字逐句加以推敲。最后还可以边读边改,锤炼字句,在反复读诵中发现问题,进行修改。; 修改后的文稿要送文书部门的负责人进行审核,审核后的文稿经领导人签发便自行转化为“定稿”。定稿是印制正式文件文本的依据
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