第三课时_531537.docVIP

白鹤中心小学语文电子教案（第三课时） 年级五学科语文主备人雷春茹课题百花园一课型练习课时三参与者学习目标通过创编童话故事，激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的事。教学过程　　（一）创设情境：同学们，今天这节课我们编一编童话故事，当一回童话作家。（点击课件，出示天使画面） 　　请大家把自己想象成这小天使，张开想象的翅膀，闭上眼睛，飞呀飞，大家飞上蓝天，飞过巍巍的群山，飞过一望无际的田野，飞过绿绿的草地，我们来到了——童话王国。 　　（二）创编故事：（点击课件，出示画面） 　　1.大家看，这么多的童话故事的主人公聚在一起，他们都有谁？快认认他们。 　　2.这么多童话人物聚集一堂，他们每个人可都是身怀绝技，本领高强，他们中的不是同一课书出现的三位随便凑在一起，就能发生许多有趣的事。 　　你选的是哪三位呢？他们会发生什么事呢？你打算通过这个故事表达怎样的思想感情或者说明什么道理呢？同桌可以互相讨论。 　　3.根据自己的设想大胆地想一想，。 　　4.把最精彩的一个镜头画下来，可画成连环画形式（一幅或两幅）（画一画），画好之后说一说童话故事。（说一说） 　　5.把自己的画展示给大家看，把编的故事讲给大家听，其他同学认真听，听后评一评。　　 （三）自拟题目 同学们，请你自己给编的故事拟个题目。可以以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题。 （四）编写故事，小组交流。随堂反思