八年级物理﹝下﹞第七章节第二节弹力课件﹝修改﹞﹝1﹞.pptVIP

第二节 弹力 ;1.轻压一把直尺，使它发生形变，撤去压力，直尺恢复原状。 2.把橡筋拉长，松手后，橡皮筋恢复到原来的长度。 3.用力压空矿泉水瓶，瓶被压扁，撤去力后，瓶不能完全恢复原来形状。 4.折一张纸纸上留下折痕，撤去力，纸不能完全恢复原状。;弹性：物体（如直尺、橡皮筋、弹簧）受力时会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫作弹性。 塑性：有些物体（如橡皮泥）形变后不能自动恢复到原来的形状，物体的这种性质叫作塑性。 形变：物体形状和体积的改变 ，叫作形变。;二、弹 力;例1.关于弹力下列说法正确的是（ ） A.不互相接触的物体之间也会产生弹力 B.拉力不属于弹力 C.压缩的弹簧能产生弹力 D.物体在发生形变时产生的力叫作弹力;3.原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大， 弹簧的伸长量就越长。;提环;4.探究:弹簧测力计的使用;（1）了解弹簧测力计的 ，使用时不能测量 的力。 （2）观察弹簧测力计的 ，了解分度值的大小。 （3）将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针 ，若不在，应 。 （4）测量时，要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向 ，观察时，视线必须与刻度盘 。 ;小结：;用手捏一个厚玻璃瓶，它会发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。;堂堂清练习: 1、如右图所示的弹簧测力计，它的量程为__　__，分度值为____，现在弹簧测力计的示数为____N。;3.关于弹力产生条件的说法中，正确的是（ ） A、物体间不相互接触，也能产生弹力。 B、只要两物体接触就一定会产生弹力。 C、只有弹簧才能产生弹力。 D、两个物体直接接触且互相挤压发生 形变时才会产生弹力。;.;5．使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ） A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C．使用前必须检查零点是否准确 D．使用时必须注意所测的力不超过测力计的量程 6．弹簧长10 cm，用1 N的力拉弹簧时弹簧长11 cm， 用5 N的力拉它，弹簧的长度为（ ） A．10 cm B．15 cm C．50 cm D．55 cm 7．用20 N的力能够提起的物体可能是（ ） A．一只成年羊 B．一只猫 C．一只雏鸡 D．两只鸡蛋; 8．下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具 （ ） A．刻度尺 B．弹簧测力计 C．天平 D．温度计 9．如果一个弹簧测力计指针没有正指在0刻度处，而是指在0.1 N处，那么使用这个弹簧测力计测一个力的大小，示数为3.4 N，这个力的实际大小是（ ） A．3.5 N B．3.4 N C．3.3 N D．无法确定 10．对于弹簧测力计的认识，说法中错误的是（ ） A．弹簧测力计上的测量范围就是它的量程 B．弹簧测力计上的刻度是均匀的原因在于弹簧的长度跟它所受到的拉力成正比 C．弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，这是弹簧测力计能测量力的大小的原因 D．弹簧测力计是一种测力计，因此也可以用弹簧测力计测水平方向上的力