大学生社会实践活动1﹝5﹞.pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 深入开展大学生社会实践活动 在实践中锻炼成才 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 前言 大学生社会实践是高校人才培养的重要环节，是提高人才培养质量的重要途径和手段。在社会主义现代化建设的新时期，随着改革开放的深入和社会主义市场经济的迅速发展，社会经济成分、组织形式、就业方式和分配方式等日益多样化，教育环境的深刻变化使得大学生社会实践在高等教育中的作用更加突出。2004年，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出:“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。”[1]  Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 前言 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求“高等学校要把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲，规定学时和学分，提供必要经费”，“积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制”，“积极组织大学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动”。文件强调了社会实践在高等教育中的地位，这是对改变高校教育中大学生社会实践薄弱现状的要求。因此，如何真正使大学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感，把他们培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，具有十分重要的意义。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目录 开展大学生社会实践活动的意义 大学生社会实践活动的内容与组织管理 大学生社会实践活动的深入与发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 第一节 大学生社会实践的意义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 一、大学生社会实践的概念和特点 （一）大学生社会实践的概念 社会实践是人类能动地改造自然和改造社会的全部活动。大学生社会实践活动是广义的社会实践的一部分，但它作为一种特殊的实践活动，具有自身的鲜明特征。它是指高等学校根据其培养目标的需要，积极地引导大学生接触社会、了解社会、服务社会，并使大学生从中接受教育、培养综合素质的一系列活动的总称，它以学生为主体，以学校为依托，以社会为舞台。 社会实践活动有广义和狭义之分：狭义的社会实践活动是指教学计划以外的各种实践活动，即不包括与课堂学习相结合的教学实践；广义的社会实践活动是指相对于理论教学以外的各种实践环节，既包括与生产劳动相结合的社会实践，又包括与课堂学习相结合的教学实践。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 （二）大学生社会实践活动的特点 社会实践活动与作为教育范畴的其他形式相比有其自身所特有的特征，这些特有的特征主要表现在以下几个方面。 1、双重属性。即社会实践活动既有学校教育的属性，又有社会教育的属性，它是联结学校教育和社会教育的重要纽带，因此，既不能强调社会实践活动的学校教育属性，将社会实践活动理解为第一课堂的延伸或作为第二课堂，也不能强调社会实践活动的社会