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课 程 设 计
课 程 HYPERLINK 31:11080/newacademic/teacher/teachingtask/teacherschedule.jsdo?tid=99043year=29term=2 \l # \o 课程号:160343024课序号:1 大型工程分析软件及应用题 目走滑断层破裂扩展特征的数值分析院 系专业班级学生姓名学生学号
2012年 12月26日
力学与工程学院课程设计任务书
课程 HYPERLINK 31:11080/newacademic/teacher/teachingtask/teacherschedule.jsdo?tid=99043year=29term=2 \l # \o 课程号:160343024课序号:1 大型工程分析软件及应用课程设计
题目 走滑断层破裂扩展特征的数值分析
专业
设计报告目录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc267723141 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc267723141 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc267723141 第一章 概述 ………………………………………………………………………-3-
1.1课程设计的意义、目的…………………………………………………-3-
1.2课程设计研究的内容……………………………………………………-3-
第二章 ANSYS详细设计步骤 ……………………………………………………-5-
2.1问题分析…………………………………………………………………-5-
2.2基于ANSYS分析的简要步骤……………………………………………-5-
第三章 设计结果及分析…………………………………………………………-11-
3.1模型实验结果分析 ……………………………………………………-11-
结论………………………………………………………………………………-12-
参考文献…………………………………………………………………………-14-
一、概述
1.1 课程设计的意义、目的
1.1.1、ANSYS是大型的通用有限元软件,其功能强大,可靠性好,具有强大的结构分析能力和优化设计模块,因而被国内外大多数机械行业所采用。本文将基于ANSYS建立结构的有限元模型,对结构进行力学分析。ANSYS模态分析用于确定设计结构或机器部件的振动特性(固有频率和振型),即结构的固有频率和振型,他们是承受动态载荷的重要参数,也可作为其他动力学分析的起点,是进行谱分析或模态叠加法普响应分析或瞬态动力学分析所必需的前期分析过程。模态分析在动力学分析过程中必不可少的一个步骤,在谱响应分析、瞬态动力学分析的分析过程中均要求先进行模态分析才能进行其他步骤。
1.1.2、根据课堂讲授内容,学生做相应的自主练习,消化课堂所讲解的内容;通过调试典型例题或习题积累调试ANSYS程序的经验;通过完成课程设计中中的编程题,逐渐培养学生的编程能力、用ANSYS解决实际问题的能力。
1.1.3、课程设计的目的为。掌握应用实体建模方法;掌握应用ansys进行简单有限元分析方法;能对问题进行分析,自己独立完成
1.2 课程设计研究的内容
走滑断层破裂扩展特征的数值分析
主要内容:
1.2.1 几何尺寸
模型长 cm宽 cm 高 cm沉积层(蓝色部分)9040 4左侧基岩100212右侧基岩100212
1.2.2 材料参数
基岩 :体积模量 1.5e8 切变模量 1.1e8 密度 2.5e3 摩擦角 40 粘结力 0.275e6
沉积层: 体积模量 0.7e8 切变模量 0.3e8 密度2000 摩擦角 15 粘结力5e4
1.2.3 实验结果
沉积层表面沿断层的破裂及切应变图
1.2.4 计算模型
红色部分基岩采用约束将其固定,绿色部分约束后沿箭头方向可以错动,采用位移加载,加载速率在10e-7m/步
二、ANSYS详细设计步骤
2.1问题分析
2.1.1 几何尺寸
模型长 cm宽 cm 高 cm沉积层(蓝色部分)9040 4左侧基岩100212右侧基岩1002122.2.2 材料参数
基岩 :体积模量 1.5e8 切变模量 1.1e8 密度 2.5e3 摩擦角 40 粘结力 0.275e6
沉积层: 体积模量 0.7e8 切变模量 0.3e8 密度2000 摩擦角
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