酸碱盐习题全资料.ppt

课题二 盐的分类及盐的反应;运用酸、碱、盐的溶解性去判断复分解反应能否发生; ;;复分解反应口诀 复分解，两头顾； 先顾头，后顾尾； 顾头要看溶解性， 盐碱、盐盐均可溶； 可以反应再顾尾， 产生气体、沉淀、水； 交换离子写反应， 气体沉淀标符号。 ;下列几组物质能否在水溶液里发生反应，若不反应说明理由 ⑴Zn+Pb(NO3)2 ⑵Cu+ Hg(NO3)2 ⑶Cu+FeCl2 ⑷3AgNO3+FeCl3 ⑸BaCl2+(NH4)2SO4 ⑹MgCl2+NaNO3 ⑺Ca(OH)2+Na2CO3 ⑻Na2SO4+HCl ⑼Ag2CO3+2HCl ⑽Cu+HCl; ;A.①2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O ② CaCO3+2HCl = CaCl 2 + H2O +CO2↑ B. ① 2FeCl3+3Ca(OH)2 = 2Fe (OH) 3 ↓+ 3CaCl 2 ② Cu(OH)2+FeCl3 C. ① AgNO3+ NaCl = AgCl↓+ NaNO3 ②AgCl+ Na2CO3 D.①H2SO4+ BaCl2 = BaSO4 ↓ + 2HCl ② H2SO4+ NaCl E. ① CO2+ Ca(OH)2 = Ca CO3 ↓ + H2O ② SO3+ 2NaOH = Na2SO4 + H2O;5、A是一种白色难溶于水的盐，由三种元素组成，其相对分子质??为100.;4、（2011年湖北黄冈）下图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去)，其中A为 钠盐，X、Y均为黑色粉末，D为红色金属单质，F在常温下为液态，试回答下列问题。;NaOH浓溶液;（3）实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮小宏寻找一种物品替代该装置中的广口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是 ，改进后能看到的实验现象是 。;（7）请你进一步设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3，并将有关的实验操作、现象、结论填入下表：;;(2)小明发现滴入盐酸时有气泡产生,原因是: ___________________________________________________.; 1、现有H2SO4 、 BaCl2、NaOH 、Na2CO3 、Ca(OH)2 5种溶液和CO2一种气体，有下图所示的相互反应关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。试将它们的化学式填人图中相应的6个方框中。;*2、A为含三种元素的钠盐，C为相对分子质量为100白色不溶物，请填空： ? ? ? ?? （1）A 、B 、C 。（填写化学式） （2）D中一定含有的溶质是 。理由是（用化学方程式表示） 。 （3）D中还可能含有溶质是 。 ;4、已知A、B、C、D是NaOH、CuSO4、Fe2O3、HCl四种中的一种，试根据信息回答以下问题：? （1）请写出下列物质的化学式： A.________?? B.__________ C._________ ?D.___________ ? （2）写出下列相关反应的方程式： D → Fe：_____________________________; 1、构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“——”表示相连的两种物质能发生反应，“ ”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络： (1)写出A、B、C的化学式： A ； B ； C 。 (2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式：____________ ________;其中A、B、C是单质，甲、乙是化合物。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质。(部分反应物、生成物及反应条件略去)回答下列问题由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如下图所示的关系， ： ;·人教版;·人教版;·人教版;·人教版;·人教版;归类示例;·人教版;·人教版;·人教版;·人教版;能说说实验现象吗？;为探究二氧化碳与氢氧化纳确实发生化学反应,某实验小组设计了如下装置进行实验。 请回答： 选择任意一种实验装置,简述出现的实验现象,解释产生该实验现象的原因:选