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高考英语二轮限时高效训练 书面表达15
2014高考英语二轮限时高效训练:书面表达15
1.书面表达(30分)
最近社会上正在热议“高考英语听力测试该不该取消”的问题,不同的人有不同的看法。请你根据自己的理解,结合自己的英语学习情况发表个人的观点。
要求:请根据所给标题写一篇120词左右的短文。v
Should the English listening test be canceled?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
2.书面表达(满分25分)
81. 假设你是江华,将参加学校文化节中举行的英语征文比赛,请根据以下提示,以Growing up is optional为题,用英语写一篇作文。
观点 任何人都会变老,但追求梦想永远不会太晚。 事例 罗斯(Rose),一位令人尊敬的老人,在87岁那年完成了她多年前就开始的大学学业,取得了学位。毕业一周之后,在睡梦中安详地离开人世。 建议 (请根据自己的经历或感想,提出中学生应有的态度或做法,至少两点) 注意:
1. 对要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2. 词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
3. 作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。
Growing up is optional
Everyone will grow old, but it is never too late to achieve a dream. ______________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.书面表达(满分25分)
假定你是李华,从小喜爱大熊猫,一直通过有关网站关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:
自我介绍;
祝贺苏琳生日;
感谢工作人员;
索取苏琳三岁生日照。
注意:1.词数100左右。
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
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