点检一、二期培训总结讲述.doc

××××设备点检人员专业技能提升培训班总结 随着××××设备管理点检定修机制的大力推行，点检 人员队伍规模不断壮大，对××××点检人员尤其是新厂新制企业点检人员的数量、综合素质和实操技能都提出了更高的要求。目前点检定修人员数量“稀缺”和点检人员综合能力中的现场经验“欠缺”问题日益突出，设备点检人员专业技能提升，成为今后一个时期××××培训工作的重点，在这种形势下，为丰富点检人员实际工作经验，提高设备管理水平，××××创新人才培养方式，充分利用××××发电厂人才资源密集，承揽检修项目多样化的专业资源，通过点检能力提升培训的方式，建立一条新的点检人员培育模式，努力破解点检人员供给“瓶颈”，××××举办了设备点检人员专业技能提升培训班。 从××××年2月24日至××××年元月30日，共举办2期点检人员专业技能提升培训班。 第一期培训在××××年2月24日开班，期限分为3个月和6个月，3个月班学员25人，学历分布为14个本科，11个专科；入厂时间分布为2009年毕业入厂5名，其余为1995至2007年入厂的有一定生产经验的人员；专业分布为从集控专业转岗到点检专业的1名，其余为从事点检专业人员；6个月班学员69人，学历分布为55个本科，13个专科，1个中专；入厂时间分布为2009年毕业入厂38名，2008年毕业入厂20名，其余为1995至2007年入厂的有一定生产经验的人员；专业分布为从集控专业转岗到点检专业的3名，其余为从事点检专业人员。这94名学员涉及18个企业。 第二期培训在××××年9月6日开班，期限为5个月，参训总人数为42人，学历分布为 36个本科，5个专科，1 个中专；入厂时间分布为2009年毕业入厂 6 名，2008年毕业入厂 6 名，其余为 2004 至 2007 年入厂的有一定生产经验的人员；专业分布为从集控专业转岗到点检专业的 2 名，其余为从事点检专业人员。新余发电公司和宁德发电公司共6名学员因机组检修的需要，中途返回本企业。这42名学员涉及14个企业， 培训专业为汽机、电气、锅炉、输煤和除灰（含脱硫）专业，地点在检修公司生产管理处室、设备部、各检修队、驻外项目部、外阜检修项目部。 一、培训目标 1．全过程参加设备检修工作，丰富实际工作经验，掌握和提高检修技能，具备本专业中级检修工水平并通过专业技能鉴定。 2．系统学习点检定修知识，具备点检定修持证上岗水平，综合技能鉴定和集团公司点检员持证上岗考试成绩，分别颁发培训合格证和培训证书。 3．通过点检工作跟班实习，提高设备点检定修管理水平和丰富实际工作经验。 二、培训方式和内容 此次培训以××××电力检修分公司为实践培训工作平台，根据机组检修工期动态调整，以分专业参加××××电力检修分公司厂内外检修作业丰富实际工作经验、提高专业检修技能为主，结合实际集中安排点检定修管理基础知识、专业管理知识、检修技能知识和设备管理知识培训。 向每位学员印发《职业技能鉴定指导书》、《火力发电企业设备点检定修管理导则》，《培训指导手册》、《培训日志》和《××××发电股份有限公司点检定修培训讲义》、《防止电力生产重大事故二十五项重点要求实施导则》、《设备检修计划管理》、《检修导则》、《企业资产管理系统设计与实施》、《安全生产管理指导意见》、《发电设备可靠性评价规程》、《发电设备点检定修管理教材》和《火力发电企业设备点检定修管理导则》。 为学员们编印了××××发电股份有限公司设备点检定修管理制度、发电企业设备检修导则等方面的培训试题库。 培训包括6部分内容。 1.对学员进行安全教育，并经安规考试合格后，根据检修公司所承担机组检修任务分专业轮换参加主要班组检修作业。通过实习掌握一定检修技能、检修工艺；掌握设备结构及原理；能够熟练应用检修作业文件，初步具备编制作业文件的能力；掌握设备检修班组管理基本内容。 2.分专业到各检修车间（队）、检修公司管理处室实习，掌握检修维护项目部管理基本内容。 3.分专业到设备部实习并签订师徒合同，通过实习掌握设备点检定修管理的基本工作内容。 4.根据机组检修工期穿插安排管理知识集中培训。 5.分专业安排专、兼职教师讲解设备点检定修知识。 6. 分专业安排专、兼职教师讲解设备检修技能知识。 在为学员集中授课方面，选拔优秀专业技术人员和典型课程，课件贴近实际、内容生动，受到学员的欢迎。开设了设备可靠性管理、技术监督管理、设备检修管理、检修文件包制定及使用、点检基础知识、两票三制、节能管理及《经济性评价》、EAM（资产管理）、两库两制、《安全评价》二十五项反措、重大危险源管理及技术监督内容分专业讲解、金属材料及热处理、轴找中心和平衡、焊接材料及工艺、继电保护知识、管阀知识、水泵检修工艺标准、6KV真空开关原理，结构，维护注意事项，共17种课程。 组织学员们参加了××