[2017年整理]上海中等职业学校物流专业课程标准.doc

附件26 上海市中等职业学校 现代物流 专业教学标准 上海市中等职业教育课程教材改革办公室 编 目 录 一、现代物流专业教学标准 专业名称………………………………………………………………………… 4 入学要求………………………………………………………………………… 4 学习年限………………………………………………………………………… 4 培养目标………………………………………………………………………… 4 职业范围………………………………………………………………………… 4 人才规格………………………………………………………………………… 4 专业（实训）课程……………………………………………………………… 6 课程结构…………………………………………………………………………13 指导性教学安排…………………………………………………………………14 专业教师任职资格………………………………………………………………16 实训（实验）装备………………………………………………………………17 说明………………………………………………………………………………21 二、专业核心课程标准 物流信息技术应用课程标准……………………………………………………22 物流业务流程课程标准…………………………………………………………28 物流运作法律法规与规则课程标准……………………………………………34 物流实用英语课程标准…………………………………………………………40 物流数据录入课程标准…………………………………………………………45 三、专门化方向课程标准 物流运输专门化方向 集装箱运输实务课程标准…………………………………………………50 多式联运实务课程标准……………………………………………………58 货物运输实务课程标准……………………………………………………63 仓储与配送专门化方向 仓储作业实务课程标准……………………………………………………70 配送作业实务课程标准……………………………………………………75 物流技术装备使用与维护课程标准………………………………………80 口岸物流专门化方向 港区物流课程标准…………………………………………………………86 国际货运代理课程标准……………………………………………………93 通关服务课程标准…………………………………………………………98 物流营销专门化方向 物流营销实务课程标准……………………………………………………104 物流客户服务课程标准……………………………………………………109 物流成本核算课程标准……………………………………………………115 现代物流专业教学标准 【专业名称】 现代物流 【入学要求】 初中毕业或相当于初中毕业文化程度。 【学习年限】 三年 【培养目标】 本专业主要面向与现代物流产业链相关连的企事业单位，培养在生产、服务第一线能从事运输、仓储、配送、国际货运代理、物流营销、物流信息处理等技能操作性工作，具有职业生发展基础的中等应用型技能人才。 《物流员》 《现代物流员》 《国际集装箱运输管理师》 四级 五级 四级 劳动与社会保障局 紧缺办 劳动与社会保障局 2 仓储与配送 仓库保管、理货、拣配货、物流包装、送达服务、仓储机械操作、仓库安保等岗位。 《仓库保管员》 《物流员》 《特种作业人员操作员(叉车操作证)》 五级 四级 劳动与社会保障局 3 口岸物流 报检与通关服务、国际货代、单证制作与流转、口岸快递、港区作业、保税监管等岗位 《国际货运代理员》 《物流员》 《报检员》 四级 四级 劳动与社会保障局 劳动与社会保障局 质量监督检验检疫局 4 物流营销 物流市场调查、客户接待、物流产品销售、客户服务、成本核算等岗位 《物流员》 《营销员》 四级 劳动与社会保障局 中国商业技师协会市场营销专业委员会 【人才规格】 本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度： ●熟悉现代物流作业流程，并能处理现代物流基本业务 ●具有中英文录入基本技能，能熟练地利用信息技术获取现代物流的相关信息 ●能使用与物流运作相关的基本法律法规与规则办理现代物流的各项基本业务 ●会用物流英语专业术语、习惯用语、常用口语，进行简单的商务沟通 ●具有从事本专业工作的诚实守信、吃苦耐劳等职业道德 ●具有团队合作精神及协调人际关系的能力 ●取得与本专业相关的1～2张职业资格证书 物流运输专门化方向： ●了解运输货源市场的构成和各种运输作业流程的基本知识，能根据货物的特性选择运输方式，制定运输方案，会货物装卸的基本操作（除需持《特种作业人员操作员》等证上岗方能进行的操作） ●能