[2017年整理]中央电大数据库基础与应用教学课件.ppt

《数据库基础与应用》教案;课程性质、学习目标;课程概述;课程特点 ;课程体系结构;教学资源介绍;教材特点： 教材中的每一章均提出了学习目标、小结和习题三个部分。在学习每章之前，通过阅读学习目标能够了解本章的主要内容和所要达到的目标，从而增强学习的主动性和积极性；在正文的学习中，每章正文中都有助学内容，如提示、说明、思考等，可帮助大家理解正文知识；每章小结总结、归纳和提炼了本章的内容，使所学知识更加条理化和系统化，从而帮助同学们进一步加深对内容的理解和认识；每章最后给出了丰富的练习题，同学们学习每章内容后可通过认真做好全部习题，以达到加深对所学知识的理解和掌握，并提高灵活运用知识的能力。; 教材结构： 第一章 数据库系统概述 数据库系统的一些基本概念和ER图的概念与应用。? 第二章 关系运算 关系数据结构、关系完整性规则和关系运算等三个方面的内容 ? ? ? 第三章 关系规范化基础 ? 数据依赖和关系规范化方面的数据库设计的基础知识。 第四章 结构化查询语言---SQL 关系数据库系统通用的数据查询语言，即SQL，它提供了进行一切关系数据库操作的基础。;第五章 数据库应用系统设计 通过两个实例简要介绍数据库应用系统开发的大致过程。 第六章 ACCESS数据库管理系统的简单应用 Access数据库管理系统的一些概况，以及Access数据库系统中的四个对象：表、查询、窗体和报表的基本概念、创建方法和有关的操作。 第七章 ACCESS数据库管理系统的高级应用 Access数据库系统中的三个操作对象：宏、模块和数据访问页的基本概念、创建方法和有关的操作，以及数据库的安全措施、数据的导入和导出、简单的Access数据库管理系统开发过程。;第八章 SQL Server数据库管理系统概述 ?主要以SQL Server 2000为例介绍SQL Server的特点、安装与启动、数据类型和Transact SQL语言，以及常用工具的使用等问题。 第九章 SQL Server数据库管理的应用 ? 主要介绍 SQL Server数据库以及表、视图、存储过程、索引等数据库对象的创建和管理方法。 第十章 其他数据库系统与相关技术简介技术简介 介绍一些优秀的通用数据库管理系统，包括IBM DB2、Oracle以及Visual FoxPro。为反映数据库技术的发展，还介绍面向对象的数据库系统，介绍开发数据库应用中人们常用的几个应用开发工具。;实验教材：一本为ACCESS上机操作实验，另一本为SQL Server上机操作实验，学生按专业需要选择。即电子商务专业选用ACCESS实验教材，软件开发与应用专业选用SQL Server实验教材，计算机应用专业选用全部两本实验教材。每本实验教材包含若干个实验，每个实验由实验目的、实验背景知识、实验内容、实验要求等组成。通过实验巩固所学的书本知识，增强分析问题和解决问题的能力。;实验内容;2、音像教材： 《数据库基础与应用》24讲，刘世峰主讲，中央电大音像出版社出版。 按主教材章节次序系统讲授并突出重点，一是充分发挥录象教材形象化的优势，二是充分发挥优秀主讲教师的讲课艺术优势。讲清概念，讲清解题思路和方法，讲清知识点之间的相互关系，指导学生课后自学的方法和布置课后练习题。;3、网络资源 中央电大在线 浙江电大： 台州电大： 注意：需通过实名或学号注册方可登陆相应网站，进行学习、查询资料、在线考试、在线讨论等操作。;学习方法指导;课程考核说明;命题原则： 1. 严格按照该课程教学大纲和考核说明的要求命题。 2. 试题的覆盖面较广，并适当突出重点。主教材第四和第九章为课程重点内容。 3．数据库基本知识（一至五章）、ACCESS使用与操作（六、七章）、SQL Server操作与应用（八、九章）、其他数据库系统及相关知识（第十章）等四个方面内容大约占试题量的45%、15%、35%和5%。 4．试题的难易程度和题量适当，按难易程度分为三个层次：容易占40%，一般占40%，较难占20%。 5. 题型大致为：选择、填空、按照数据库查询或处理的语句序列写出相应功能、按照数据库操作功能写出相应语句序列等。;采用期末卷面考核与形成性考核相结合的方式。形成性考核占20分，视平时上机和作业完成情况而定，由所在班级的任课教师给定，由省（市、自治区）级电大认定；期末卷面考核占80分，由中央电大统一命题并采用闭卷方式，答题时限为90分钟。两方面成绩累计达到60分者为及格。;课程重点、难点;难点： 关系的规范化； 使用结构化查询语言SQL查询； Access数据库管理系统的高级应用； SQL Server数据库管理系统 及应用;解决问题途径;课程分段辅导;第1讲课程导入; 学习目标;数据库中最