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河北冀州中学 2016—2017学年度作业检测考试 高三历史试题 （考试时间：90分 分数：100分） 一卷（60题，每题1分，共60分）1．韩非子认为，君主应该使用各种手段清除世袭的奴隶主贵族，“散其党”“夺其辅”；同时，选拔一批经过实践锻炼的封建官吏来取代他们。这些思想“铸造了韩非子管理（治世）思想的独到价值”。体现其这一价值的思想是 A．保民而王，莫之能御 B．圣人执要，四方来效 C．法不阿贵，绳不挠曲 D．事以密成，语以泄败 2．东汉时，南方有些地方百姓还不知道牛耕，到了两晋南朝时期，牛耕在南方已经相当普及，政府由此也很重视牛耕，一再下令禁止杀牛。这反映了 A．古代政府重视农业的传统 B．政府政策影响民间风俗变化 C．魏晋后经济重心完成南移 D．商品经济发展影响政府政策 3．宋代，在战国时期出现的租佃经营土地的方式日益普遍化；到明清时期租佃关系进一步发展，土地租金被抬高，出租土地变得更加有利可图。这一变化 A．反映了人地矛盾日益加剧 B．是高产农作物推广的结果 C．不利于农业经济稳步发展 D．是新生产关系产生的表现 4．下面是甲午战争前后中国官办和商办企业情况登记表。据此表可知，商办企业 1872—1894年 1895—1913年 设厂数（家） 资本额（万元） 设厂数（家） 资本额（万元） 官办和官商合办 19 1619．6 85 2947．6 商办 53 469．7 465 9081．2 合计 72 2069．3 550 12028．8 A．面临的发展阻力逐渐减小?? B．仍未摆脱官办企业的束缚 C．成为当时近代化主导力量?? D．其规模逐渐超过官办企业 5．关于近代以来中国学术的发展，有人感慨，我们抛弃了“中学”中过去以“六艺”为核心、以“四部”为框架的学术分类体系，而代之以伦理学、政治学、经济学、社会学等一系列现代学科范畴。这反映出 A．近代中学发展缺乏稳固根基 B．西学冲击了中国人认知思维 C．中国学术分类体系渐趋成熟 D．中国传统儒学发展陷入困境 6．1939年1月，蒋介石解释“抗战到底”之“底”为“恢复卢沟桥事变前原状”；1942年8月，他则表示“不能返我东北失地……我人仍将继续抗战”。这一解释的变化 A．说明蒋介石对日政策摇摆不定 B．是抗战进入到反攻阶段的表现 C．是中国共产党统战工作的结果 D．反映了中外反法西斯力量增强 7．1984年7月，全国利改税工作会议决定：将国营企业应当上次的收入，按国家设置的税种以向国家交税的方式上交，税后利润归企业自己安排使用。这次利税改革 A．使国家的财政经济开始好转 B．加速了国营企业股份制改革 C．有利于国营企业自主权扩大 D．有利于企业经营范围的扩大 8．下图信息说明 A．古巴成为美苏争霸的焦点 B．冷战的中心转至大西洋 C．苏联战略部署威胁到美国 D．苏联在战略上处于优势 9．在今湖北云梦睡虎地所发的秦墓竹简中，出土了一些法律文书，其中一份资料记录户籍，写着：“某里的无爵平民甲的家外、妻子、子女、奴婢、家财、畜产如下：家屋一栋二屋，各有人口，室皆瓦盖，设有木造的门；种有桑树十株；妻某在逃，不予查封；成年女儿某，未婚；未成年男子某，身高六尺五寸；奴婢：未成年女子某；雄犬一只。该制度旨在 A．保障政府赋役征调 B．促进小农经济成长 C．巩固大地主土地所有制 D．推动商品经济发展 10．据《续资治通鉴长编》记载，庆历二年，临川（今江西抚州）人王安石以进士第四名及第。后世流传：主考官翰林学上聂冠卿等人原定王安石为进士第一名，却因王安石在答卷中引用“孺子其朋”（《尚书周书洛诰》中周公告诫成王的话）一词而被宋仁宗“削去魁首，斥为第四”。后世流传的王安石科举经历从本质上反映出 A．北宋科举制度尚不够完善 B．皇权凌驾于官僚机构之上 C．北宋时期皇权进一步强化 D．科举制度走向了僵化腐败 11．有学者提出：“无产阶级及其政党对民主革命的领导权不是某个方面的而是全方位的，不是被动的而是主动的，不是辅助性的而是主导性的革命才能说是完全意义上的新民主主义革命。”下列事件符合此标准的最早的是 A．五四运动 B．国民大革命 C．南昌起义