【2017年整理】板书与规范汉字书写技能训练.ppt

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【2017年整理】板书与规范汉字书写技能训练

汉字书写与板书设计技能训练;师范生专业能力训练的性质和目的 ;师范生专业能力训练的主要内容;;;;;使学生树立用字规范意识,写字正确,笔画清楚,掌握好3500个常用字,自觉纠正错别字。 培养学生良好的书写习惯,纠正以前形成的不良书写习惯;了解不同字体的书写特点,形成良好的书写能力,做到书写正确、美观、整洁、流畅。;板书与规范汉字书写技能训练;⒈仓颉造字说 ;◆《世本·作篇》:“史皇作图,仓颉作书。” ◆《吕氏春秋·君守》:“奚仲作车,仓颉作书,后稷作稼,皋陶作刑,昆吾作陶,夏鲧作城,此六人者所作,当矣。”;“仓颉造字”说 ;;结绳记事;;图式传播案例一;图式传播案例二;图式传播案例三;图式传播案例四;图式传播案例五;图式传播案例六; 文字起源于图画;所有文字都起源于象形符号 ; 甲骨文;甲骨文; 楔形文字;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 楔形文字;文字的产生是人类传播史上 第二个里程碑;英国著名历史学家巴勒克拉夫 ;巴勒克拉夫的这段话概括了文字发明的重要意义 ;文字的发明是人类文明的重要标志 ;《古代社会》;从人类的发展历史可以看出,文字的出现,使人类进入有史时期,形成文明的基础。 如果说语言使人由动物变成人类,那么文字则使人类由原始人变成文明人。 换言之,没有语言,人类就始终是动物界的一员;而没有文字,人类就不可能创造高度发达的文明。 ;《全球通史》 ;文字发明意义这诗性表达;印度前总理尼赫鲁对女儿说:   “世界上有一个伟大的国家,她的每个字都是一首优美的诗,一幅美丽的画,你要好好学习。” ;汉字文化;汉字是一种能够见形知意,触目会心的象形文字;字法与文法的内在联系;汉字是中国文化的根, 汉字与文化具有同构性;汉字也是表情性的文字;“多么精彩的象形符号——诗之魂。” ——美国意象派诗人庞德; 晨曦微露,太阳从小河边冉冉升起,勃发的朝日,照亮了清清的河水。这个清晨的景象就呈现在文字符号中,洋溢着对生命的热爱与眷恋。 ;鲁迅说过,汉字具“三美”:;探究“美”:;  上面的笔划,像字非字,似画非画;融字于画,寓画于字;笔划之间,舞姿翩翩;舞韵之中,笔墨纵情;充分显示了汉字“入画”的美感。   她像一个“人”,又像一个“京”字,还像一个“文”字,预示着我们首都北京将举办一个“人文奥运”。我们仿佛看到,一个满怀热情和希望、富有激情和活力的舞者,正舞出中国人民的豪迈欢腾;我们仿佛看到,一个充满生机与朝气、坚强与超越的运动员,正奔跑出奥运会“更快·更高·更强”的理念;我们也仿佛看到,一个龙腾虎跃的中国,正以满腔热情欢迎各国喜爱运动、热爱和平的人们。 ;规范指标;标 题 ;标题样式;■■■■■■■■■;文面版式安排;分述序码;纲目关系 ;文字书写 ;坐姿:头正、身直、臂开、脚平。 定位执笔法:笔拿高,一关节;两点靠, 两点捏;掌心空,立掌写。 ;汉字的基本笔画可以概括为:点、横、竖、撇、 捺、提、折、钩;楷书的点:相对来说比较稳重有力!点画在一个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现。 ;竖点,实际上是有点的变形,当点在字头居中出现时,人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来,因此,这种点形态比较直。 ;横 的写法 ;竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。 ;悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。 ;撇分“平撇、短撇、长撇、竖撇、”四种。;捺画粗细分明,书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。 ;提:提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。写得要有力。(如:地、打、长、红) ;折:这是组合型笔画,关键在折处,宜放慢书写,先顿再折。;钩:也是组合性笔画,在写好其他笔画的基础上,钩笔要钩出有力。;写字口诀 ——八个基本笔画 小小一点要点好,学会顿笔很重要; ?横要平,竖要直,撇有锋,捺有脚;提钩要尖折有角,行笔轻快要记牢; 认真练习功夫到,笔画健美字才好。 ; 关于临帖和摹帖 临帖和摹帖是学习书法的必经之路,要坚定不移。 1、临帖和摹帖各有所长,效果各异。 2、临帖要做到三要:一要眼到手到心 到;二要少而精;三要不断比较。 3、连续不断,持之以恒。;威力神奇的标点武器;这是教师宿舍 不是食堂 ;麻子无头发黑 脸大脚不大好看。 ;标点

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