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第2讲乘法公式教程
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第2讲 乘法公式
学习目标
1、撑握平方差公式的推导过程,熟记平方差公式;
2、能根据平方差公式的结构特征,熟练地运用;
3、会推导完全平方公式,熟记两个完全平方公式;
4、能熟练地运用完全平方公式作相关计算和应用题,了解完全平方公式的几何意义
5、熟练地掌握添括号的法则,并能在此基础上综合地运用三个乘法公式。
知识讲解
知识要点1 平方差公式及推导
(1)公式的推导
a+ba-b=a2-ab+ab-b2=a2-b2
(2)两种表达方式
数学语言:a+ba-b=a2-b2
数学语言:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差;
例1 、(1)3+23-2=_______________
(2)-a-3b3b-a=_______________
(3)2015×2017-20162=______________
例2、化简与计算
(1)化简:(x+1)(x-1)-x2; (2)计算:(x+2)(x-2)+x(3-x).
[巩固练习]
1、 (1)(x+y)(-x+y)= ;?
(2)若a2-b2=-20,a-b=4,则a+b= .?
(3)(xn+yn)(xn-yn)= ;?
2、先化简,再求值:(a+2)2+(1+a)(1-a),其中a=-34
a-b
a
b
乙
a-b
a
b
甲
知识要点2 平方差公式的几何意义
例3、如图所示,将甲图中的阴影部分的小长方形变换到乙图中的位置,你能根据两个图形的面积关系得到的数学公式是______________________
[巩固练习] 如图2-2-2(1),从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿着线段AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图2-2-2(2)的等腰梯形.
(1)设图2-2-2(1)中阴影部分面积为S1,图2-2-2(2)中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的代数式表示S1、S2;
(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式.
图2-2-2
知识要点3 平方差公式的运用
例4、解方程:6x+72x+32x-3-28x+12x-12=4
例5、若ab0,你能判断(a+b)2与(a-b)2的大小吗?
例6、已知224-1能被在60至70之间的两个整数整除,你能找出这两个数吗?
知识要点4 完全平方公式及推导
(1)公式推导
(a+b)2=a+ba+b=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a-ba-b=a2-ab-ab+b2=a2-2ab+b2
(2)两种表达方式
数学语言: (a±b)2=a2±2ab+b2
文字语言:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和加(或减)它们的积的2倍
例7、用乘法公式计算:
(1)3m-2(3m-2) (2)-2a-b(2a+b)
例8、已知a+b=7, a2+b2=29,求
(1) ab 的值 (2)a-b的值;
例9、计算:
(1)a+b-c(a+b+c) (2)(x+2y-z)2
[巩固练习]
1、(1)若x+1x=5,则 x2+1x2 的值是____________
(2)已知x+y=-5,xy=6,则x2+y2=
(3)已知x2+y2=12,且xy=-3那么代数式(x+y)2=
2、计算
(1)(12a-23b)2 (2)2x+y-3(2x-y+3) (3)2a+b2(2a-b)2
知识要点5 完全平方公式的运用用
例10、(1)若4x2+kxy+y2 是完全平方公式,则k=_________
(2)若9+3t+kt2 是完全平方公式,则k=_________
(3)计算1032的值为_________________
例11、(1)先化简,再求值:2a+3a-3-aa-6+6,其中a=2-1
(2)已知x-1=3,求代数式(x+1)2-4(x+1)+4的值.
[巩固练习]1、(1)设(3m+2n)2=(3m-2n)2+P,则P=___________________
(2)计算9982的值为________________
2、先化简,再求值:
(1)2b2+(a+b)(a-b)-(a-b)2,其中a=-3,b= QUOTE .
(2) (1+a)(1-a)+(a-2)2,其中a=-3.
创新与提升
例12、已知aΔb=(a-b)2,a※b=(a+b)(a-b),例如,1Δ2=(1-2)2=1,1※2=(1+2)(1-2)=-3.根据以上规定,求10Δ6+3※2的值。
例
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