我有理数乘法1.pptVIP

如图,一只蜗牛沿直线 l 爬行. 设蜗牛现在的位置恰在点O，每分钟爬 行2cm，问： （1）向右爬行，3分钟后的位置？ （2）向左爬行，3分钟后的位置？ （3）向右爬行，3分钟前的位置？ （4）向左爬行，3分钟前的位置？ 2.口算： ①6 × (-9) = ②(-6) ×(-9) = ③(-6) ×9= ④(-6) ×1= ⑤(-6) ×(-1) = ⑥6 ×(-1) = ⑦(-6) ×0 = ⑧0×(-6)= 课本例1 1. 说出下列各数的倒数: 例2　用正数表示气温的变化量，上升为正，下降为负．登山队攀登一座山峰，每登高１km的变化量为－６℃，攀登３ km后，气温有什么变化？ 练习：　计算 课堂练习（正误辨析） 你能看出下面计算有误么？ 课堂练习（选择题） * * 有理数的乘法 有理数乘法的类型： 1、正数×正数 2、负数×负数 3、正数×负数 4、负数×正数 5、0 ×正数 6、0 ×负数 l Ｏ 规定:向右为正,向左为负; 现在后为正,现在前为负. （1）（+2）×（+3）= 0 2 6 4 结果：3分后在l上点Ｏ右边６ＣＭ处. l +6 （１）如果蜗牛一直以每分２ＣＭ的速度向右爬行，３分钟后它在什么位置？ -6 -4 0 -2 （2）（－2）×（+3）＝ 结果：3分后在l上点Ｏ左边６ＣＭ处. －６ l （２）如果蜗牛一直以每分２ＣＭ的速度向左爬行，３分钟后它在什么位置？ （3） （+2）×（－3）＝ -6 -4 0 -2 2 结果：3分前在l上点Ｏ左边６ＣＭ处. l －６ （３）如果蜗牛一直以每分２ＣＭ的速度向右爬行，３分钟前它在什么位置？ （4） （－2）×（－3）＝　　　　　　　　 0 2 6 4 -2 结果：3分前在l上点Ｏ右边６ＣＭ处. ＋６ l （４）如果蜗牛一直以每分２ＣＭ的速度向左爬行，３分钟前它在什么位置？ 观察（１）－（４）式，根据你对有理数乘法的思考，填空： 正数乘正数积为＿＿＿数； 负数乘正数积为＿＿＿数； 正数乘负数积为＿＿＿数； 负数乘负数积为＿＿＿数； 乘积的绝对值＿＿＿各乘数绝对值的积． 正 正 负 负 （1）（＋2）×（＋3）=＋6 （2）（－2）×（＋3）= －6 （3）（＋2）×（－3）= －6 （4）（－2）×（－3）=＋ 6 综合如下： 等于 （-2)×0=? 2×0=? 0×3=? 0×（-3)=? 尝试练习 1．确定下列两个有理数积的符号： （１） 5×（－3）　 （２）（－4）×6 （３）（－7）×（－9） （４） 0.5×0.7 两数相乘,同号得正，异号得负. 例1 计算： (1) (?4)×5 (2) (?4)×(?7) (3) (4) 解：(1) (?4)×5 (2) (?4)×(?7) = ?(4×5) =+(4×7) =?20 =28 (3) (4) =1 =1 第一步是 ； 确定积的符号 第二步是 。 绝对值相乘 -54 -54 6 0 54 -6 -6 0 巩固练习 (１) (２) (３) (４) 2．计算 解：（－６）×３＝ －１８ 答：气温下降１８ ℃． （１） （２） （３） 完成课本38页第5题 小结： 1.有理数乘法法则： 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数同0相乘,都得0。 2.如何进行两个有理数的运算： 先确定积的符号，再把绝对值相乘，当有一个因数为零时，积为零。 注意: a、一个数同+1相乘，得原数，一个数同-1相乘，得原数的相反数。 c、乘积为1的两个有理数互为倒数 动动脑：你会计算几个有理数的乘法吗？ 2 ×3×4× (-5)=________________ 2 ×(-3) ×(-4) ×(-5)=_________________ (-2) ×(-3) ×(-4) ×(-5)=_________________ -120 120 - 120 120 ? 几个不是0的数相乘,负因数的个数是 时,积是 ; 负因数的个数是 时,积是 . 偶数 正数 奇数 负数 2 ×3×(-4)×(-5)= 看课本例3 思考 你能看出下式的结果吗？如果能，说明理由 7.8