宁海正学中学选修2–1–3.2立体几何中的向量方法(四)2012.12.25.doc

选修2-1-3.2立体几何中的向量方法（四）2012.12.25 班级____________姓名_____________学号_________ 1、直线与直线所成的角 设是两条异面直线（如图1），所成的角就是的 平行线所成的角（）。设的方向向量分别 是，则： 异面直线所成角的余弦值是它们的方向向量的 图1 夹角的 ，即 。 2、直线与平面所成的角 如图2，BC平面,则直线AB与平面所成的角为，且。设是直线BC的方向向量，由直线与直线所成角的向量方法，得 ， 。 因为BC平面,所以平面, 即是平面的 。 图2 综上可得：设是平面的法向量，是平面的一条斜线，则与平面所成角的 为 , 3、平面与平面所成的角 如图3-1、图3-2所示，平面PAQB与直线垂直，则就是二面角的平面角；且AQ平面，BQ平面，所以直线AQ、直线BQ的方向向 量、分别是平面、平面的法向量。 设直线AQ与直线BQ所成的角为（）， ，则有如下情况： （1）当时， （见图3-1）， 图3-1 ； （2）当时， （见图3-2）， 。 综上所述，可得二面角的求法： 图3-2 (1)计算：； (2)观察：①若二面角是锐角，则其余弦值 ； ②若二面角是钝角，则其余弦值 。 1．已知两平面的法向量分别为m＝(0,1,0)，n＝(0,1,1)，则两平面所成的二面角为(　　) A．45°　　　　　B．135°C．45°或135° D．90° 解析：cos〈m，n〉＝＝＝，即〈m，n〉＝45°. 两平面所成二面角为45°或180°－45°＝135°.答案：C P-ABCD的底面为直角梯形，AB∥DC，底面ABCD，且PA=AD=DC=AB=1，M是PB的中点 （Ⅰ）证明：面PAD⊥面PCD； （Ⅱ）求AC与PB所成的角余弦值； （Ⅲ）求面AMC与面BMC所成二面角的余弦值 解:以A点为原点,以分别以AD，AB，AP为x轴，y轴，z轴，建立空间直角坐标 系A-xyz如图所示.[来源:学*科*网] ， 设平面PAD的法向量为 ，， 设平面PCD的法向量为 ，，即平面PAD平面PCD。 ，， ，，设平在AMC的法向量为：.[来源:Zxxk.Com] 又,设平面PCD的法向量为. .[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学*科*网] 面AMC与面BMC所成二面角的大小为. 3．正三角形ABC的边长为4，CD是AB边上的高，E、F分别是AC、BC边的中点，现将ABC沿CD翻折成直二面角A－DC－B. (1)试判断直线AB与平面DEF的位置关系，并说明理由；(2)求二面角E－DF－C的余弦值； (3)在线段BC上是否存在一点P，使APDE？证明你的结论． 解：(1)AB平面DEF.在ABC中，E、F分别是AC、BC的中点，EF∥AB， 又AB平面DEF，EF平面DEF，AB∥平面DEF. (2)由题易知，AD、DB、DC两两垂直，则以点D为坐标原点，直线DB、DC、DA分别为x轴、y轴、z轴，建立空间直角坐标系，如图所示，则D(0,0,0)，A(0,0,2)，B(2,0,0)，C(0,2，0)，E(0，，1)，F(1，，0)， ＝(1，，0)，＝(0，，1)，＝(0,0,2)． 易知平面CDF的一个法向量为＝(0,0,2)，设平面EDF的一个法向量为n＝(x，y，z)，则，即， 令y＝－，则n＝(3，－，3)． cos〈·n〉＝＝，二面角E－DF－C的余弦值为. (3)在线段BC上存在点P，使APDE.证明如下： 在线段BC上取点P，使BP＝BC，过P点作PQCD于点Q，连接AQ，PQ⊥平面ACD.PQ⊥DE. ∵DQ＝DC＝，且AD＝2，DAQ＝30°.又ADE为等边三角形， AQ⊥DE，又AQ∩PQ＝Q，DE⊥平面APQ，AP?平面APQ，AP⊥DE. 4、ABCD是直角梯形，∠ABC＝∠BAD