（新新导学案）广东省清远市八年级数学下册 第1章《三角形的证明》单元综合检测 （新版）北师大版 .docVIP

第1章《三角形的证明》单元检测 一、填空题（每小题3分）： 1．如图，修建抽水站时，沿着倾斜角为300的斜坡铺设管道，若量得水管 AB的长度为80米，那么点B离水平面的高度BC的长为 米. 2. 如果一个三角形的一条角平分线恰好是对边上的高，那么这个三角形 是 三角形. 3. 如图，已知AC=DB，要使△ABC≌△DCB，只需增加的一个条件是 或 . 4. 命题：“全等三角形的对应角相等”的逆命题是 ___________________________________ ___. 这条逆命题是______命题（填“真”或“假”） 5. 如图，一个顶角为40o的等腰三角形纸片，剪去顶角后，得到一个四 边形，则_________ ； 6. 在△ABC中，已知AB＝AC，AD是中线，∠B＝70°，BC＝15cm，cm； 7. 已知，如图，O是△ABC的∠ABC.∠ACB的角平分线的交点，OD∥AB 交BC于D，OE∥AC交BC于E，若BC = 10，则△ODE的周长 为 . 8. 如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，∠A=40°，AC的垂直平分线 MN与AB相交于D点，则∠BCD的度数是 . 9. △ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，交BC于点D.若DC=7，则D到AB的距离是 . 10. 如图，∠AOP=∠BOP=15°，PC∥OA，PD⊥OA，若PC=4，则PD 的长为 . 二、选择题（每小题3分） 1.等腰三角形底边上的高与底边的比是1∶2，则它的顶角等于（ ） A.90° B.60° C.120° D.150° 2.下列两个三角形中，一定全等的是 （ ） A.有一个角是40°，腰相等的两个等腰三角形 B.两个等边三角形 C.有一个角是100°，底相等的两个等腰三角形 D.有一条边相等，有一个内角相等的两个等腰三角形 3. 到△ABC的三个顶点距离相等的点是△ABC的（ ） A.三边中线的交点 B.三条角平分线的交点 C.三边上高的交点 D.三边垂直平分线的交点 4. △ABC中，∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3，CD⊥AB于点D若BC=a，则AD等于（ ） A.a B.a C.a D.a 5. 如图，△ABC中，AB=AC，点D在AC边上，且BD=BC=AD，则∠A的度数为（ ） A.30° B.36° C.45° D.70° 三、解答题（每题12分） 1. 如图，AD⊥CD，AB=10，BC=20，∠A=∠C=30°.求：（1）∠ABC的度数 （2）AD和CD的长. 2.已知：如图，△ABC中，AB=AC，∠A=120°. (1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线，分别交BC. AB于点M.N(保留作图痕迹，不写作法). (2)猜想CM与BM之间有何数量关系，并证明你的猜想. 四、证明题（每题10分） 1.已知：如图，CE⊥AB，BF⊥AC，CE与BF相交于D，且BD=CD. 求证：D在∠BAC的平分线上. 2. 已知：如图，在等边三角形ABC的AC边上取中点D，BC的延长线上取一点E，使 CE ＝ CD． 求证：BD ＝ DE． 五、（本题11分） 阅读下面的题目及分析过程，并按要求进行证明． 已知：如图，E是BC的中点，点A在DE上， 且∠BAE=∠CDE． 求证：AB=CD 分析：证明两条线段相等，常用的一般方法是应用全等三角形或等腰三角形的判定和性质，观察本题中要证明的两条线段，它们不在同一个三角形中，且它们分别所在的两个三角形也不全等．因此，要证AB=CD，必须添加适当的辅助线，构造全等三角形或等腰三角形． 现给出如下三种添加辅助线的方法提示，请任意选择其中一种，对原题进行证明． 第1题 第5题