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新课程第1章第2节第1课时
* * * * * * * * * * 第二节 化学计量在实验中的应用 第一课时 1、如何测量一张纸的厚度？ 2、如何称量一粒米的质量？ 3、解决以上问题时，你的主导思想是什么？ 4、这种思想在生活中还有哪些应用？ 生活中的哲学 微观粒子怎么数？ 筷子可一双、一双的数， 铅笔可一打、一打的数， 啤酒可一箱、一箱的数， “一滴水中有多少个分子啊?” “我有办法 ？我有办法!” 约1.7万亿亿个！ 微观粒子 可称量物质 物质的量 请同学们阅读课本P11，思考以下问题： 1.物质的量是表示什么的物理量？其符号、单位、单位符号分 别是什么？ 2.1摩尔的标准是什么？ 3.阿伏伽德罗常数约为多少？ 4. 怎样表示物质的量、微观粒子数目、阿伏伽德罗常数之间 的关系？ 5.结合P11“资料卡片”理解物质的量、摩尔、n、mol的关系。 生平简介 意大利化学家。1776年8月9日生于都灵市一个律师家庭，1856年7月9日卒于都灵市。1792年进都灵大学法律系学习，取得法学博士学位后，曾开业当律师。1800年弃法从理，十分勤奋，1820年被聘任都灵大学理科教授。自 18年被选为都灵科学院院士后，还担任过意大利教育委员和度量衡学会会长． Amedeo Avogadro 1776～1856 阿伏加德罗 NA----一个惊人的数字 1 、将6.02 ? 1023个一毛硬币排起来，可来 回地球和太阳间400亿次之多。 2、如果1千克谷子有4万粒， 6.02 ? 1023粒谷子有 1.505 ? 1019千克，若按地球上有60亿人，人均 每年消耗500千克，可供全世界人用500万年。 注意：摩尔的计量对象为微观粒子（包括原子、分子、离子、原子团、电子、质子、中子等），而不能是宏观物质。 练习： 1.摩尔是 的单位，1mol任何物质中所含有的粒子数约为 。 2. 0.1mol H2中，含有 mol H。 3.2mol CH4中，含有 mol C， mol H。 4.01×1023个H2O中，含有 mol H， molO。 5.0.5mol H2SO4中H原子和O原子的个数比为 。
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