（通用版）（新课标）2014高考数学二轮复习作业手册 专题限时集 第9讲 等差数列、等比数列 文.docVIP

专题限时集训(九)[第9讲　等差数列、等比数列](时间：45分钟)　　　　 　　 　　　 　　 　　　　　 　 1．一个由正数组成的等比数列它的前4项和是前2项和的5倍则此数列的公比为(　　)若S是等差数列{a的前n项和且S－S＝12则S的值为(　　)在正项等比数列{a中已知a＝64则a＋a的最小值为(　　)设{a为等差数列公差d＝－2为其前n项和若＝S则＝(　　)在各项都为正数的等比{an}中＝2＝a则公比q的值为(　　) B. C．2 D．3 6．公差不为零的等差数列{a的第2项构成等比数列则这三项的公比为(　　)C．3 D．4 7．已知等差数列{a的前n项和为S满足a＝S＝13则＝(　　)－14 ．－12 ．－11已知数列{a是2的等差数列且a成等比数列则数列{a的前5项和S＝(　　)已知等比数列{a中各项均为正数前n项和为S且4a成等差数列若a＝1则S＝(　　)已知等差数列{a的首项a＝1前三项之和S＝9则数列{a的通项公式a＝________已知等差数列{a的公差为－2是a与a的等比中项则数列{a的前n项和S＝____．已知{a为等比数列＋a＝1＋a＝－2则a＋a＋a＝________在数列{a和等比数列{b中＝0＝2＝2＋1(n∈N)．(1)求数列{b及{a的通项公式；2)若cn＝a求数列{c的前n项和S数列{a中＝3＋1＝a＋cn(c是常数＝1)，且a成公比不为1的等比数列．(1)求c的值；(2)求数列{a的通项公式．等比数列{c满足c＋1＋c＝10·4－1(n∈N)，数列{a的前n项和为S且a＝(1)求a；(2)数列{b满足b＝为数列{b的前n项和是否存在正整数m(m1)使得T成等比数列？若存在求出所有m的值；若不存在请说明理由．专题限时集训(九)　[解析] 设此数列的公比为q根据题意得q0且q≠1由＝解得q＝2.　[解析] 由S－S＝12得a＋a＝a＋a＝a＋a＝6则S＝(a1＋a)＝36.　[解析] 由a＝64可得aa7＝64则a＋a＝　[解析] 由S＝S得＝0即a＋(11－1)×(－2)＝0得a＝　[解析] a＝(a)3，q2＝a因为各项均为正数所以q＝＝2.　[解析] 由(a＋2d)＝(a＋d)(a＋5d)得d＝－2a因此可罗列该数列的前6项为a－a－3a－5a－7a－9a则公比为3.　[解析] 在等差数列中＝＝13得a＋a＝2a1＝2－a＝2－13＝－11选　[解析] 由数列{a是公差为2的等差数列得a＝a＋(n－1)·2又因为a成等比数列所以a＝a即a(a1＋8)＝(a＋2)解得a＝1所以S＝5a＋＝5×1＋20＝25.9．C　[解析] 由4a＋2a＝2a得q(q2－q－2)＝0由题意知q＝2则S＝1＋2＋4＋8＝15.－1　[解析] 由＝S得a＝5故d＝2＝1＋(n－1)×＝2n－1.－n＋9n　 由a＝a可得a＝－4d＝8故S＝＋(－2)＝－n＋9n.　[解析] 由a＋a＝1＋a＝－2得q＝－2由a＋a＝1得a＝－1因此a＋a＋a＝8－16＋32＝24.解：(1)方法一依题意b＝2＝2＝8设数列{b的公比为q由b＝2＋1可知q0.由b＝b＝2·q＝8得q＝4又q0则q＝2故b＝b－1＝2·2－1＝2又由2＋1＝2得a＝n－1.(2)依题意c＝(n－1)·2＝0·2＋1·2＋2·2＋…n－2)·2－1＋(n－1)·2则2S＝0·2＋1·2＋2·2＋…＋(n－2)·2＋(n－1)·2＋1－②得－S＝2＋2＋…＋2－(n－1)·2＋1＝－(n－1)·2＋1即－S＝－4＋(2－n)·2＋1故S＝4＋(n－2)·2＋1方法二(1)依题意{b为等比数列则＝q(常数)由b＝2＋1可知q0.由＝2＋1－＝q得a＋1－a＝(常数)故{a为等差数列．设{a的公差为d由a＝0＝a＋2d＝0＋2d＝2得d＝1故a＝n－1.(2)同方法一．解：(1)a＝3＝3＋c＝3＋3c成等比数列(3＋c)＝3(3＋3c)解得c＝0或c＝3.当c＝0时＝a＝a不符合题意舍去故c＝3.(2)当n≥2时由a－a＝c－a＝2c－a－1＝(n－1)c则a－a＝[1＋2＋…＋(n－1)]c＝又∵a＝3c＝3＝3＋(n－1)＝(n－n＋2)(n＝2)．当n＝1时上式也成立＝(n－n＋2)．解：(1)因为c＋c＝10＋c＝40所以公比q＝4由c＋4c＝10得c＝2＝2·4－122n－1所以a＝－1＝2n－1.＝a＋a＋…＋a＝＋＋…＋＝(c1·c2·…·cn)＝(21·23·…·22n－1)＝(1＋3＋…＋2n－1)＝n(2)由(1)知b＝＝于是T＝[(1－)＋(－)＋…＋(－)]＝假设存在正整数m(m1)使得T成等比数列则＝，整理得4m－7m－2＝0解得m＝－或m＝2.由m∈N得m＝2.因此存在正整数m＝2使得T成等比数列．