我会上厕所_182932.docVIP

教学内容 中班健康活动二： 我 会 上 厕 所 教学目标 懂得不憋大小便。 知道便后要冲水。 学会便后使用卫生纸。 教学准备 厕所里准备有卫生纸；教师有意识地观察幼儿入册及大小便的情况，了解幼儿的入册习惯；白纸若干。 教 学 过 程 活动：布娃娃上厕所。 教师操作布娃娃，以情景表演的形式引出话题；上完厕所不会使用卫生纸，怎么办？ 教师拿出白纸，请幼儿来帮助布娃娃。 教师示范，分别教男女折叠纸和擦拭大小便的方法。 知道不憋大小便。 以故事的形式，讲述憋大小便的坏处。 在日常生活中提醒幼儿有了便意要尽快去上厕所。 学会上厕所。 在幼儿的实际生活中，根据幼儿使用卫生纸的具体情况进行一对一的指导。 如果幼儿不会自己使用卫生纸，教师要帮助幼儿进行便后清理，边帮边教，直到幼儿能自理为止。 在幼儿大小便后提醒幼儿及时冲水，整理好衣裳，并一定要去洗手。 课后 反思 ?? 以讲故事的方式导入，大多数幼儿都会说怎样上厕所。在实际生活中，有很多幼儿不会使用卫生纸，需要教师帮助，教师尽量结合实际情况教育幼儿，大多数幼儿都能明白学会。