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在今后的教学中还是要注重基础知识的积累，督促学生完成背诵与识记的学习任务，并加强监督检查。平时有计划地安排一些适合学生阅读的文章，指导他们阅读，努力提高他们的阅读水平，在教授课文当中，训练学生的抽象能力和良好的阅读习惯。将“好词佳句”作业的设计进一步完善，既有教师建议的积累部分，也有学生自主积累部分，帮助他们积累一些优美的词、句、段，加强练笔训练，加强内容丰富具体这方面的要求，培养他们的写作兴趣，尽快提高他们的写作水平。
在平时的教学中还要注意培养学生学习的积极性与主动性，尽力做到“寓教于乐”，让他们能乐于受教，提高课堂教学效果，力争期末考试每个学生都有更大的进步。
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