《优化探究》2014届高三化学一轮总复习课时作业1-2.docVIP

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  • 2017-05-06 发布于天津
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《优化探究》2014届高三化学一轮总复习课时作业1-2.doc

《优化探究》2014届高三化学一轮总复习课时作业1-2

1.300 mL 0.5 mol/L的FeCl3溶液与0.2 L 1.0 mol/L的KCl溶液中Cl-的浓度之比为(  ) A.1∶2        B.3∶2 C.3∶4 D.9∶4 答案:B 2.(2013年连云港模拟)利用碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)来配制0.5 mol/L的碳酸钠溶液1000 mL,假如其他操作均是准确无误的,下列情况会引起配制溶液的浓度偏高的是(  ) A.称取碳酸钠晶体100 g B.定容时俯视观察刻度线 C.移液时,对用于溶解碳酸钠晶体的烧杯没有进行冲洗 D.定容后,将容量瓶振荡均匀,静置发现液面低于刻度线,于是又加入少量水至刻度线 解析:需Na2CO3·10H2O的质量=0.5 mol·L-1×1 L×286 g·mol-1=143 g,A项浓度会偏低;C、D两项浓度均偏低。 答案:B 3.在4 ℃时向100 mL水中溶解了22.4 L HCl气体(标准状况下测得)后形成的溶液。下列说法中正确的是(  ) A.该溶液中溶质的物质的量浓度为10 mol/L B.所得溶液的体积为22.5 L C.根据题干数据,该溶液物质的量浓度无法求得 D.该溶液中溶质的质量分数因溶液的密度未知而无法求得 解析:因不知溶液密度,无法求出溶液体积,所以无法求c(HCl)。 答案:C 4.(2013年南昌质检)标准状况下V L氨气溶解在1 L水中(水的

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