第9章第2课时用样本估计总体.pptVIP

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2017-05-06 发布于四川
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第9章第2课时用样本估计总体.ppt

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第9章第2课时用样本估计总体

名师讲坛精彩呈现例一次购物量 1至4件 5至8件 9至12件 13至16件 17件及以上顾客数(人) x 30 25 y 10 结算时间(分钟/人) 1 1.5 2 2.5 3 1 2 3 1 2 3 知能演练轻松闯关本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放目录第2课时　用样本估计总体考纲展示备考指南 1.了解分布的意义和作用，会列频率分布表，会画频率分布直方图、频率分布折线图、茎叶图，理解它们各自的特点． 2.理解样本数据标准差的意义和作用，会计算标准差． 3.能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)，并给出合理的解释． 4.会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总体的思想． 5.会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想，解决一些简单的实际问题. 1.频率分布直方图、茎叶图、平均数、方差、标准差是考查的重点，同时考查对样本估计总体思想的理解． 2.频率分布直方图等内容经常与概率等知识相结合出题． 3.题型以选择题和填空题为主，属于中、低档题． 2014高考导航本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能演练轻松闯关教材回顾夯实双基基础梳理总体频率分布极差分组频率分布规律上底边出现次数最多最中间答案：83　83.5 答案：2 考点探究讲练互动例1 分数段 [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) x∶y 1∶1 2∶1 3∶4 4∶5 例2 【答案】　B 例3 【答案】　6.8 目录