第五_7讲大学期间规划内容.pptVIP

第五讲 明确目标 制定计划 主要内容： 《大学学习的特点》 《大学里应该做些什么》 思考？ 大学生在校时要如何规划自己的未来职业生涯呢？ 如何利用在校期间为职业生涯做最大的准备呢？ 大学时代，职业规划正当时！ ? 大学生毕业后的去向是与其大学学业联系在一起的。表面上大学生的就业是在大四解决的，其实大四只是大学的一个收获时期，大学的学业是与大学的就业整体地联系在一起的，大学生的就业问题不单是大四的问题，是你整个大学都要面临的问题，只不过在时间上是大四时离的比较近而已。???? 换句话说，是你在大四以前的行为决定了你大四时所面临的境况。大四的成功不但是你大四时的成功，而大四的失败就是你大四以前所积累的，是你大四以前所决定的了。所以，在谈大学生的就业问题时，要把大学四年作为一个整体去看，而大学本身也是一脉相承的。 大学学习的特点 大学学习与高中学习相比较，无论在学习目标、学习内容和学习方式上都发展了很大的变化。 大学学习是一种与未来职业需要直接挂钩、层次更高、需要发挥更多独立性、自主性和探索性的学习。 独立性 中学是“记知识”，大学强调“理解”。 通过理解和思考，学会分析问题、解决问题，摆脱依赖性，培养自己内心的信念，培养自己的判断能力，崇尚理性思考。 自主性 体现在： 一、对自由时间的安排和处理上。 大学自由时间相对多些，能否科学管理和利用非常重要。 二、对学习内容的选择上。 不应该像以前那样等着老师传授知识，而是要主动结合自己今后的职业发展方向，有目的、有针对性、有侧重地学习。 探索性 作为学生，应该把学习放在首位（不仅仅是纯粹的课堂学习），在这个阶段，我们不要只满足于教学大纲规定的要求和任课老师授课的内容，而且要勇于探索未知领域，利用图书馆、实验室以及开展社会实践，科学调查等多种渠道收集学科信息，进行科学研究的尝试。在探索过程中，积累知识，发展自己的创造力。谁都希望成为今后职场竞争的强者，在大学阶段谁能自主自觉的学习，谁就更能把握未来竞争的主动权。 大学生涯发展任务 培养一种精神（主动性、责任心、诚信等） 指职业精神，是人们从事工作时所表现出来的一种态度或精神风貌。作为新时代的大学生应该重点培养以下三方面的职业精神 ☆责任心 案例：有个人在面试时，经过交谈，老板觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。因此很客气和那个人道别。求职者离开椅子时，被上面的钉子划了一下，他把钉子砸进去后再离开。老板突然 改变主意，由于他的责任心而留下他，觉得把事情交给他做放心。 养成两种意识 一、生涯规划意识； 二、自立意识 。 要学会独立自主，不要过分依赖他人 学会三种本领 学会做人 学会学习 学会做事 1、培养专业能力； 2、学会使用办公软件； 3、学会收集信息； 4、培养写作能力； 5、提高英语会话水平 大学里会经历的： 获得友情（开拓人际关系） 　　获得知识（认识知识架构） 　　获得爱情（了解爱情） 　　获得金钱（实现经济独立） 　　获得工作（参与学生工作） 　　获得做人（学会为人处事） 　　获得自我（经营个人品牌） 第一 经营个人品牌 大学我们应该做些什么，才能进入理想的单位，才能找到一份好的工作呢？ 这里，请允许我把大学生比喻成一个商品，众所周知，商品的最终目的就是实现自我销售，那么，怎样才能达成这一目的，成功实现销售呢？ 经营个人品牌 一个商品在市场上竞争，要获得竞争优势：一般有两种途径：“差异化”和“成本领导”。差异化就是你和别人有什么不一样，成本领导就是同样的产品你比别人更加便宜。 经营个人品牌 作为一个人，我们的竞争优势就是差异化。如何实现差异化呢？就是经营个人品牌，打造个人核心竞争力。通俗一点说，就是把自己打造成“明星”！或许，我们不一定喜欢我们现读的专业，我们也不一定会从事我们的专业（现在从事自己本专业的大学生不够40％），但是有一点是可以肯定的，就是我们都有自己的优点，都有自己的优势。经营个人品牌，第一步就是经营自己的优势，把自己的优势做强。这个世界上没有完美的人，有缺点并不可怕，可怕的是我们没有优点，没有优势。 什么样才算优势 法则一：就是做第一 ，在你的优势方面做第一 ； 法则二：领先法则 世界首富第一位是比尔盖茨，大家都知道，第二位呢？很多人都忘记了；华人首富第一位是李嘉诚，第二位呢？忘记了。我们往往只会记住最好的和最差的，其他都忘记了。这个就是为什么我一直强调着要求大家去争第一。 为什么要经营自己的优势？ 首先，差异化决定了我们要具备核心竞争力 （比如说在某个方面得到第一）