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2017春全员培训简报第一期.docx
培训简报第一期
2017.4
德阳市华山路学校教师能力素质提升全员培训
管理员:张世强
卷首语:
已经学习近一周了,我们的学习热情就像室外的气温一样日益高涨,老师们的操作熟悉了,学习劲头更足了,教学理念提升了,感悟也层层深入了。 我们是快乐的,因为我们是学习者; 我们是幸福的,因为我们是传播者。 在这个培训平台上,我们就像此时的季节,体验着收获的喜悦; 在这个培训平台上,我们就像欢快的溪流,互相搀扶,快乐前行!
培训项目简讯:
4月20日上午,华山路学校教师继续教育管理员及参训学员在二楼会议室通过网络视频现场直播参加了“德阳市2017年中小学教师能力素质提升全员培训远程项目启动会”。
会上,德阳市教育局培训科严康科长首先对本次全员培训的重要意义作了动员讲话。随后项目专家组陈昌发副总编对本次教师能力素质提升全员培训方案进行详细地解读。
华山路学校管理者和学员进一步明确本角色在培训中的考核及职责,大家普遍感觉收获良多并表示将努力学习,认真反思,结合教育教学实践,在提高教育教学质量上,争做一名积极的学习者、理论的实践者、深刻的思考者,以加快自身专业发展步伐,成为学生终身发展的领路人。
培训方案:
一、研修目标
本年度培训突出“同步教学”,以学生自主学习任务单为线索,以名师的精彩教学微课为指导,以丰富的进阶练习题为反馈,组织教师开展基于核心素养的同步教学课例研修,帮助教师掌握课例研修方法,学会制作支持同步教学的教学课例,初步形成本地教学资源库。
二、研修内容
本次培训设置“专业理念与师德”、“专业知识”、“专业能力”三个模块,内容包括 “师德素养提升”“名师同步教学”“核心素养提升”“校本研修技能提升”等系列课程,共50学时(必修课,选修课)。研修内容除视频课程外,需完成模块作业,参与研修活动,参与专家答疑,参加在线考试等。
三、研修方式
在研修过程中,坚持任务驱动、成果导向,开展丰富多彩的主题活动。学员根据个人需求及各阶段任务选学相应的课程,参与线上线下活动,完成学习和实践的任务。
四、研修安排
本项目分为前期筹备、骨干培训、混合研修、总结评优四个阶段。
研修时间安排:
(4月23日-6月28日)
4月22日-5月12日第一模块学习,包括线观看课程,完成随堂练、撰写研修作业,参与各种研修活动
5月12日第一次专家答疑
5月8日-5月15日校(园)长及教研组长组织学员开展第一次校(园)本研修活动
5月15日-5月29日第二模块学习,包括线观看课程,完成随堂练、撰写研修作业,参与各种研修活动
5月16日-5月18日期中在线考试
5月22日-5月24日不合格学员补考(期中)
5月25日-6月1日校(园)长及教研组长组织学员开展第二次校(园)本研修活动
6月1日-6月21日第三模块学习,包括线观看课程,完成随堂练、撰写研修作业,参与各种研修活动
6月20日第二次专家答疑
6月21日-7月4日校(园)长及教研组长组织学员开展第三次校(园)本研修活动
7月5日-7月7日(暂定)期末在线考试
学情概述:
学员总数
1
登录人数
1
学习人数
1
参训率
100.00%
学习率
100.00%
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