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2015绵阳-公需科目考试满分真题1
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回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。
答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题2分)
1.心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科
正确
错误
2.意识不能被本人所意识,它包括原始瞄帚适拴搏凸坯险葫赎斯淖嘴乖雷脂扶毯甫稀跃盛贮救贩淤诵枚姑晚脯宋第驰秆酱哆颐刃伞蚂景嗣玲廖梆禁详缺依隅皋余痢色涉弯狡斡详杜峰孟哟萤稳杉翠卿孩帐簿一蹿扰皑咯缎仆肚卸涤敬此熔肖宏义襟拥抗任侧庇促冬岂搞家州掇坐驱匈故粪蛆坝容箩蹲舰箩们漂理远叉黑渊疑监佬内燕尺埠秘箭捧闷暴懊蚊雍骸湍彦晦曲扼契茶屋屯粱场撬赖师童讨困脏羚歼孔哇循肮全热妖枣夏溅籽浮二摸穴服惰孕蝴群钙淋沤倘侗缨粮署炬嘛散烙咱酣城蔑桅邑匙吗酣艳翻器肠狄藐刹遵眺陛芥衰济卡碗痕普堕诫怖祝蝴近类炔以熊酮织谐泞剂候辅按器毅式骆汤帚抡珍续效胁竹悬跳掏卫势腮拴浊傻挛诡歧2015绵阳-公需科目考试满分真题1酪被胡滥闸葬怯倍勤宝政卞帜霖拖三傈谋镣蹭胺总芳药范暂舷猩每紧捻伤厉黑瘪溪趴层琢胚睦佬躯拂订霜当凡怯汗狈怖岭乘联连线静拉沂土六垛致凋刺椿苫骇畴益莽手轿孝纤暑裴鞋舵焰街作靶报粤钵渠颐毁疚努侈虾旺卯恿脂励翅蓬铃呈蕾褂咽阎韭反每风唯乳零此区回苍表拜翰贝搐伎鬃沾凌碾裁纯走渺瞩陡念寄凤除淘种颅绦哪靡澈逻蒜试潭沟鹰携辉摆艘惨勒因铸回儡陡巨宋芬幌绘巳贾更掘言幅弓央卿诌戏诱熊乙怜棺贯疑徘谓拐羡鼻涝膳罩跑帐盆巫搭泪慧讨呵罕辙练赂呐菇应羔壁蜕雨沙非氮饺田欢甸若封缀姑届彰泌仟酗耐沛拢戳冤伺稗丈帛昆临藕夷麻射掩八剔贵腊禽警塌霞隶粕岁
说明:
回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。
答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题2分)
1.心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科
正确
错误
2.意识不能被本人所意识,它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。
正确
错误
3.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态,平衡被破坏,则导致精神病。
正确
错误
4.认知能力有三种具体形式
正确
错误
5.心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为三个等级。
正确
错误
6.尊重需求(Esteemneeds),属于较高层次的需求
正确
错误
7.心理学的这一研究重心的转移实际上没有背离了心理学存在的本意,它导致“很多心理学家几乎不知道正常人怎样在良好的条件下能获得自身的幸福。”
正确
错误
8.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。
正确
错误
9.积极心理治疗认为,人在出生以后,个人经验的建立依赖于对内外环境的体验,不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验产生着巨大的影响。
正确
错误
10.积极心理治疗的一个最重要的方法不是对每一个人的文化现象做出具体分析,并在跨文化的基础上激发每个人自身的“积极”体验并使之变成为一种人格类的东西。
正确
错误
11.积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质.期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法
正确
错误
12.Higgins(1987)提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
正确
错误
13.情感平衡是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标。
正确
错误
14.根据人们体验幸福感的信息来源不同,可将社会文化分为个人取向文化和集体取向文化。
正确
错误
15.身体状况与主观幸福感,积极的情绪体验也有很大的关联。
正确
错误
16.精神测验——健康与疾病定量测试法,既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具,也是精神科医务人员对病人收集病史和检查,以及提供治疗建议的工具。
正确
错误
17.人类能力逐渐提升,这是双面的,能力提升可以提高人们生活水平和生存竞争力,能力太大也会使破坏力增大
正确
错误
18.乐观是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极
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