立法学典型案例的选择及其教学方法_以诊所式法律教育为视角.pdfVIP

年 月 2009 12 江西教育学院学报（综合） Dec.2009 第 卷第 期 30 6 Journal of Jiangxi Institute of Education(Comprehensive) Vol.30 No.6 立法学典型案例的选择及其教学方法 ——— 以诊所式法律教育为视角 宁立成 （南昌大学立法研究中心，江西南昌 330031 ） 摘 要： 案例的选择是进行立法学诊所式法律教育的前提和基础，是教育能否取得良好教学效果的关键。立法学案 例的选择应坚持和遵循一定的原则。 立法学诊所式法律教育的主要方法有案例分析、观摩学习、模拟立法、参与立法 等，运用这些教学方法能使学生理论联系实际，培养解决现实问题的能力。 关键词： 诊所式法律教育；立法学；典型案例；教学方法 中图分类号： ； 文献标识码： 文章编号： （ ） D63 G642.4 A 1005 － 3638 2009 06 － 0047 － 04 The Choice and Teaching Method of Typical Legislation Science Case NING Li-cheng （Legislation Center, Nanchang University, Nanchang 330031, China ） Abstract: The choice of case is the premise and foundation of legislation science clinical legal education and is the key to have good teaching results. The choice of case should adhere to certain principles. The main methods of legislation science clinical legal education are as follows: case analysis, observing legislation, mocking legislation, participate in legislation. If we use these teaching methods, we will enable students to integrate theory with practice, cultivate the ability to solve practical problems. Key Words: clinical legal education; legislation science; typical case; teaching method 诊所式法律教育 起源于 世 型案例的选择及教学方法加以初步的梳理与分析。 (Clinical Legal Education) 20 纪 年代的美国， 这种教学模式借鉴了医学院诊所教育的 60 模式，其最主要的特点是“通过法律实践学习法律”，在诊所 一、选择典型案例的意义 教师的指导下使学生接触真实的当事人和处理真实案件，培 养学生运用法律的实际能力。 从2000 年秋季开始，在美国福 诊所式法律教育区别于传统法律教育一个很重要的特 特基金会的资助下，我国首次在北京