华南理工大学广州学院--社会工作贡献奖个人总结.doc

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华南理工大学广州学院--社会工作贡献奖个人总结

华南理工大学广州学院--社会工作贡献奖个人总结 我是汽车工程学院11级车辆工程2班的学生,春去秋来,一年的时间很快已经过去,回首这一年来,我经历了刚刚步入大学时的迷茫,接受过军训时在烈日下的考验,在与老师同学的相处中走向成熟,转眼间,我已经是一名大二的学生了,仿佛我昨天还是学校最小的师弟,现在已经成为一群新来的学生们口中的师兄了,霎然感觉时光飞逝不待。在对过去的一年学习生活的综合测评中,我在班里综合排名19,我知道这样的成绩并不算优秀,在接下来大二的学习生活中,我会努力的学习科学文化知识,时时刻刻以高标准来要求自己,妥善处理好学习和工作之间的关系,不停的锻炼自己各方面的能力,积极参加学校的各项活动,努力做到全面发展。还有感谢领导老师同学们在过去的一年里对我学习上的肯定和支持以及生活上的无私支持!这是我在接下来的学习生活中继续努力的无限动力,我会努力去学习更多的知识以取得好的成绩来回报老师同学们的帮助,以下是我对自己过去一年的学习生活进行的总结。 一、在思想政治方面, 我积极向上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守大学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学,严于律己。始终坚持正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。 二、在学习方面,学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,有个性有特长固然重要,但根本还是要有知识。学习必须持之以恒,成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍,不断努力,不断追求,不断奋进才能在学习上取得收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功。读书不光是为了自己,这句简单的话,每每让我在想要放弃坚持时继续努力坚持下来,因为我知道我的父母为了供我还有我弟弟妹妹上学不容易,我必须为我的弟弟妹妹们树立起榜样,所以在学习上我从来不肯马虎。大学的老师不会像中学时代的老师那样追着我们读书,学习必须靠我们自觉,要学好一门课,课前预习是必要条件,因为大学里的课程不像中学那么多,老师讲课都是一讲而过的,没有认真预习的话是根本没办法听懂老师在讲什么的,所以每次在完成老师布置的学习作业或任务后,我都会及时地预习老师第二天将要讲的内容,并在有疑问的地方做上记号,以便第二天上课时重点听讲;课中要认真听讲这个不用多说,正所谓“听君一席话,胜读十年书。”我想说的就是这个道理吧,很多的问题如果自己一个人在那里想的话往往要想很久才能想明白,有些时候甚至想上一整天也想不明白,而往往别人一点则通,这样不仅仅可以节省很多时间,而且也不至于让自己在长时间的思索未果中对学习产生厌倦感;课后及时的完成自己的各科作业,这是巩固所学知识的关键,因为根据心理学家赫尔曼·艾宾浩斯总结出来的艾宾浩斯遗忘曲线,人在刚刚学到东西的短时间内是最容易忘记的,必须及时复习才能掌握住更多的知识,同时在复习的过程中我们还能及时的发现还没有完全消化的问题,以便及时想老师同学们请教并解决问题,在完成作业的同时还能加深对本章内容的了解,学到真正属于自己的知识。每当遇到不懂的问题时我都会认真的查阅资料,再不懂就和同学讨论,向老师请教,直到弄懂为止。因为来自教育不发达的山区,在各门学科中,英语一直是我跛脚最严重的学科,高中时就一直是拖我其他学科的后腿,到现在为止也是我最为薄弱的学科,虽然说现在英语四级证书已经和毕业证没有挂钩了,没有四级证书也可以毕业,但我并未因此而怠慢对英语的学习,相反,我把英语当成我学习的重中之重,因为深知英语四级证书对毕业以后找工作的重要性,没有英语四级证书在现在这个社会上要想找到一份满意的工作是几乎不可能的,所以在来大学之前我就开始为我的英语四级做准备了,我在来报到的时候比其他学生多带了些东西--高中的英语课本还有高考的英语复习资料,我要把高中落下的英语给补回来,我是从背单词开始的,每天早上我都在七点钟之前起床,因为舍友们还没起床,我怕在宿舍背单词会吵到他们,所以体育场旁边的看台上,教学楼的走廊里都是我背单词的好地方。积累了一 定的单词量以后,我开始做那些高中时没有做的复习资料,刚刚开始做的时候大部分答案都是错的,但我没有灰心,我找了班里英语成绩比较好的同学来教我,因为平时和班里的同学相处的比较融洽,同学们都很乐意教我,还有同学还说我不问的话他那么就没看都快忘记了,同学们热情的帮助在不仅教会了我不少问题,还更加坚定了我学好英语的信心,通过一年的努力,我大一第二学期的成绩和第一学期相比有了明显的进步,虽然不能算是优秀,但让我对学好英语充满了希望。在接下来的学习中,我会更加的努力,争取更好的成绩,以回报父母、老师和同学们。 三、在工作方面,大学不仅仅是学习的地方,更是一个锻炼学生个人综合能力的地方。在汽车工程学院团委、学生会招新时,我幸运地

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