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昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告
( 201 —201 学年 第 二 学期 )
课程名称:计算机组成原理(含数字逻辑)
开课实验室:呈贡校区信自楼412 20 年 月 日
年级、专业、班 计科131 学号 201310405134 姓名 袁久艳 成绩 实验项目名称 计算机组成原理各部件实验 指导教师 欧阳鑫 教
师
评
语
该同学是否了解实验仪器原理:A.了解□ B.基本了解□ C.不了解□
该同学的实验能力: A.强 □ B.中等 □ C.差 □
该同学的实验是否达到要求 : A.达到□ B.基本达到□ C.未达到□
实验报告是否规范: A.规范□ B.基本规范□ C.不规范□
实验过程是否详细记录: A.详细□ B.一般 □ C.没有 □注:5个A 为优 4个A为良 3个A 为及格 其余为不及格。
教师签名:
年 月 日
目 录
实验一:输入输出实验………………………………………………… .. 2 页
实验二:运算器数据通路实验…………………….………………………. 4页
实验三:存储器实验……………………………………………………… .. 7 页
实验四:总线传输实验…………………….….………………………………. 11页
实验五:硬布线控制器实验…………………………….……………………….14 页
实验六:综合实验……………….…………….…………………………………17页
实验一:输入输出实验
实验目的
(1)了解可编程外围接口芯片8255
(2)学会使用8255芯片
实验原理及基本技术路线图(方框原理图)
三、所用仪器、材料(设备名称、型号、规格等)
(1)TDN-CM+或TDN-CM++教学实验系统一台。
(2)PC机一台。
四、实验方法、步骤
(1)按实验原理电路图连接好电路,确认无误后打开电源。
(2)打开数据开关三态门(SW-B=0),在input device 单元中输入对应
的二进制数据,打开LED 片选(LED-B=0),拨动LED 的W/R 控制信号做
1→0→1动作,产生一个上升沿将总线上的数据打入到LED中,这时在output
device单元中数码管上显示的数据即为相应的十六进制形式。
五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)
在输入单元输入二进制数然后打开数据开关三态门(SWB=
0),打开LED片选(LED-B=0),拨动LED的W/R控制信号做1→0→1动作,
产生一个上升沿,这时数码管上会显示对应的十进制数,即37。
六、实验结果、分析和结论
引入总线,大大方便了各种设备进行数据传输,输入/输出设备挂在总线
上,能提高信息的交换量及CPU的运行速度,输入设备发出指令,得到总线使
用权,输出设备发出读的请求,控制总线发出控制信号,将控制权交给输出设
备,这样输出设备就能读取到总线上的数据,数码显示管就能显示输入的数据。
实验二: 运算器数据通路实验
一、实验目的
(1)了解运算器的组成结构。
(2)掌握运算器的工作原理。
(3)学习运算器的设计方法。
(4)掌握简单运算器的数据传输通路。
(5)验证运算功能发生器74LS181的组合功能。
二、实验原理及基本技术路线图(方框原理图)
实验中所用到的运算器数据通路图如图,图中所示的是由两片74LS181新
片以并串形式构成的8位字长的运算器。右方为低四位运算芯片,左方为高4位
运算芯片。低位芯片的进位输出端C(n+4)与高位芯片的进位输入端Cn相连,高
位芯片的进位输出引至外部。两个芯片的控制端SO—S3和M各自相连。
为进行双操作数运算,运算器的两个数据输入端分别由两个数据暂存器
DR1,DR2 来所存数据。要将内总线上的数据所存到DR1 或DR2 中,则锁存器
74LS273的控制端LDDR1或LDDR2需为高电平。当T4脉冲到来时,总线上的数据
就被锁存进DR1或DR2中了。
为控制运算器向内总线上输出运算结果,在其输出端连接了一个三态门。若
要将运算结果输出到总线上,则要将三态门74LS245的控制端ALU—B置低电平。
否则输出高阻态。
数据输入单元用以给出参与运算的数据,其中,输入开关经过一个三态门
和内总线相连,该三态门的控制信号SW-B取低电平时,开关上的数据就通过三
态门而送入总线上。
总线数据显示灯与美总线相连,用来
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