〔在山的那边〕.pptVIP

朗读第一节诗 语句欣赏 一、“我常伏在窗口痴想”，“痴想”的是什么？在这里有什么意义？ “痴想”原意是发呆地想。作者神往大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明作者从小就不愿困居于狭小的天地，而向往外面的世界。 语句欣赏 二、为什么说是“隐秘的想望” ？ 小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，而这个想望并没有告诉他人，所以说“隐秘的想望” 。 语句欣赏 三、为什么说“山那边的山啊，铁青着脸” ？ 这是拟人手法。“铁青着脸”是“我”心情沮丧时的主观感受。 “我”爬上山顶，满以为能够看见大海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，好像山在那里责怪我痴心妄想，笑“我”幼稚可笑。 语句欣赏 四、“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?　 “我”原以为一座山的那边就是大海，现在才明白这是幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。 语句欣赏 朗读第二节诗 语句欣赏 五、“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”? “种子” 比喻一个信念，是妈妈给“我” 的信念——山那边是海。妈妈是由 “我”的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是“飘来的” 。 语句欣赏 六、“一次次漫湿了我枯干的心灵……”这些诗句是什么意思呢? “枯干的心灵”是指登上山顶后发现山的那边依然是山，由此产生的失望的心理感受，比喻没有了希望。 语句欣赏 七、“在一瞬间照亮了你的眼睛……”在这里“照亮”是什么意思？ “照亮”是指理想的实现 。 语句欣赏 图片欣赏 图片欣赏 图片欣赏 图片欣赏 图片欣赏 图片欣赏 图片欣赏 图片欣赏 图片欣赏 图片欣赏 －－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－ 在山的那边 群山：象征重重的艰难险阻． 大海：象征理想境界 痴想 沮丧 诱惑 坚信 象征手法 思想变化 内容比较 第一节： 童年时——现实中的“山”， 妈妈说的“海”——想望、困惑 第二节： 长大后——“山”象征困难， “海”象征信念——拼搏、奋斗 主题归纳 这首诗通过借助“山”和“海”两个意象，表达了一种信念与哲理：要达到理想境界，是要历尽千辛万苦的，唯有不怕困难，百折不挠，坚持奋斗，才能实现人生的理想。 信念坚定 坚持奋斗 实现理想 在科学的道路上没有平坦的大道,只有不畏艰险,沿着陡峭山路攀登的人,才能达到科学的顶点。 —— 马克思 名人名言 生命的礼赞 我们生命中的终点和前路， 既不是享乐,也不是忧伤。 而是要行动,让每一个明天 都比今天奔向更远的地方。 怀着一颗能面对任何命运的心， 让我们振作精神开始行动， 不断地收获,永远地追求， 学习劳动,学习等待成功。 (美)朗费罗 名人名诗 放飞 理想 展翅 翱翔 小时候，他问父亲 “山那边是什么” 父亲说“是山” “那边的那边呢?” “山，还是山” 他不作声了，看着远处 山第一次使他这样疲倦 　　 他想，这辈子是走不出这里的群山了 海是有的，但十分遥远 他只能活几十年 所以没等到他走到那里 就已死在半路上 死在山中　　　 山民 课外延伸 他觉得应该带着老婆一起上路 　　老婆会给他生个儿子 　　到他死的时候 　　儿子就长大了 　　…… 　　他不再想了  　　儿子也使他很疲倦 　　他只是遗憾 　　他的祖先没有像他一样想过 　　不然，见到大海的该是他了 山民 课外延伸 诗人成长的探索一定早已打动了成长的你，在你的生活学习中，一定有无数座山等着你去征服，结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示，把我们的人生经历与个人体验与同学们分享？ 现代自由诗 教学目标 1、学习并积累生字、生词；反复朗读诗歌，领悟诗歌内容，感受诗歌的语言美与意境美。 2、理解“山”和“海”的象征意义，领会作者对人生的感悟。 3、树立崇高的理想，并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。 作家作品 王家新，当代诗人，出生于湖北均县。1978年入武汉大学中文系读书。现在北京教育学院中文系从事教学工作。 出版的诗集主要有《纪念》、《游动悬崖》等。 生字注音 痴 想 隐 秘 凝 成 诱 惑 喧 腾 一瞬间 chī yǐn níng yòu huò