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2016年党支部开展“两学一做”学习教育工作阶段总结
2016年党支部开展“两学一做”学习教育工作阶段总结2016年党支部开展“两学一做”学习教育工作阶段总结范文2016-06-22浏览:分享人:姜朗芳手机版 在xx一中党总支的号召和引领下,我们20xx级党支部结合党建品牌“与爱同行,我做楷模”,顺利完成第一阶段的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。 “两学一做”学习教育不是一次活动,更要突出学习教育,区分层次,有针对性地解决问题。 20xx级党支部结合实际确定学习方式,紧紧围绕中心工作开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员教师敬业爱岗,开拓进取,充分发挥先锋模范作用。 20xx级党支部在“两学一做”学习教育的第一阶段,以党小组为基本单位,以“党会、党课”等党的组织生活为基本形式,根据课表,制定工作清单,将“两学一做”的内容,融入日常工作,推进学习教育的有效开展。制定了适合本党支部特色的学习方案,从而健全了本次学习活动的工作机制。 1.党员自学。老师们利用课余时间原原本本学习了《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等著作,并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,从而进一步提高了党性觉悟,进一步坚定了正确的政治方向。 2.集中学习讨论。从三月份至今,党支部组织全体党员集中开展了学习研讨,党支部书记贺宁同志为党员们上了一堂党课。通过党员会和党课,老师们互动交流、答疑释惑,对习近平总书记系列重要讲话精神和党章党规有了更深刻的理解和认识。级党支部讨论并制定了第二阶段学习的具体规划,要在学习中,进一步明确工作清单,问题清单,边学习,边进步,边整改,边推动工作。发现并宣讲身边的优秀的党员故事,推选出身边的党员先锋,争当在“两学一做”中的过硬支部,通过展示优秀学习笔记,展示优秀学习心得,展示党员的先锋楷模作用。在接下来的学习中,20xx级党总支将继续强化组织保障,将“两学一做”活动引向更深入,落到更实处。 根据中央和省委、枣庄、**市委、局党委“两学一做”学习教育总体安排和部署,我院党总支结合实际,超前谋划,精心组织,认真开展“两学一做”学习教育各项工作,取得了阶段性成效。现将“两学一做”学习教育工作开展情况总结如下: 一、学习教育迅速启动,支部集中学习有序进行 年初,我们在制定党建年度计划时,确定了创建学习型党总支的目标,而且细化了学习计划,含括党章党规及习总书记系列讲话,全体党员及入党积极分子参与学习。 4月底,我院党总支制定了《**市**关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并及时召开“两学一做”学习教育动员会议。党总支书记徐化宇就学习教育的重要性及如何开展作重要讲话,党总支副书记神艳宣读传达本院《“两学一做”学习教育方案》,并对“两学一做”学习教育做具体安排部署。 随后,召集各党支部书记会议暨“两学一做”学习教育专题会。党群办主任杨文静提出了我院“两学一做”学习教育工作的具体要求,党总支副书记神艳重点强调了各支部要把党的思想建设放在首位,引导党员认真学好党章党规和系列讲话,争做合格党员,建设过硬党支部。5月19日至5月27日,六个党支部分别组织党员参加主题学习,重点学习党章内容,尤其是十八大《党章》修改之处的重点内容,集中学习之后,还进行了“两学一做”学习教育座谈。 二、高度重视学习教育,创新方式做好各项工作 我院党总支高度重视学习型党组织建设,结合上级要求率先于年初制定了《2016年党组织学习计划表》,多次配备有关书籍和专用笔记本下发到各支部,要求党员“每周一学”,目的是提高广大党员党性修养,养成良好的学习习惯。 自“两学一做”学习教育启动以来,我院党总支详细制定各支部抓学习教育的责任清单,要求支部逐条贯彻落实。为强化学习纪律,创新设计了《2016年党员学习督查表》,内容包括督查党员笔记完成情况和“两学一做”参学情况,以保证学习教育收到成效。各党支部提前谋划,制定了学习讨论方案计划。讲党课也改变了以前照本宣读的方式,主讲人员做好充分准备,制作了PPT课件,形象生动地为大家授课。同时有的支部还组织重温“入党誓词”,气氛严肃认真,使广大党员深有感触,积极撰写学习微体会,最后评选出38篇优秀微体会上报局党委。根据上级要求,规定广大青年党员、入党积极分子逐字逐句全文抄写《党章》。利用党员网校平台加强党员学习工作方面,我院也执行得很好,据统计参学率在全市卫计系统名列前茅。另外选派了青年党员李淑婷同志参与全市反腐倡廉现场知识竞赛。 我院将领导班子成员讲党
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