【2017年整理】分析与挖掘“广一模”数据.ppt

* * 广州市教研室与华南师范大学人才测评与考试研究所联合，以数据挖掘的技术，对“广一模”的数据作出详尽的分析，为广州市128所参加高考的学校提供详细的分析报告。报告从四个层面作出数据分析：1.学校层面；2. 学科层面；3. 班级层面;4. 考生个人层面。分别为三种对象服务：校长及主管领导、科任老师及考生个人。 * 总分排名不错的学校 不同的学科在“广一模”中表现如何？ 各科有还是没有进步的余地？ 学科当中有没有差的？ 总分排名不够理想的学校 差在哪里？是哪些学科拖了后腿？ 有亮点吗？哪些学科是亮点？ 如果我们的校长及高考主管领导能把这些问题搞清楚，就可以在有限的时间里，制定更具针对性的校内冲刺计划。 对于学科教师来说，提出要求。 对安排课时、合理及有利地调整。 对学生来说，有针对性的提出助强补弱的学习计划。 知己知彼，事半功倍。 2. 学校层面的“广一模”数据分析在《学科测试数据对比分析报告》中，为各个学校提供了一系列的分析，包括数据图表。 这些数据，主要用统计及对比的方式，对上线率、贡献率 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 科目 文科 理科 文理合共 合计 人数 271 531 802 一本 累计人数 140 308 448 累计上线率（%） 51.66 58 55.86 二本A 累计人数 239 473 712 累计上线率（%） 88.19 89.08 88.78 二本B 累计人数 257 505 762 累计上线率（%） 94.83 95.1 95.01 大专A 累计人数 265 522 787 累计上线率（%） 97.79 98.31 98.13 科目 文科 理科 文理合共 合计 人数 289 472 761 一本 累计人数 109 268 377 累计上线率 （%） 37.72 56.78 49.54 二本A 累计人数 239 434 673 累计上线率（%） 82.7 91.95 88.44 二本B 累计人数 275 463 738 累计上线率（%） 95.16 98.09 96.98 大专A 累计人数 283 471 754 累计上线率（%） 97.92 99.79 99.08 A校 B校 学科贡献报告 表2.1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题： A、B两校的理科一本上线率相似，但是两校在各学科的表现是否一致呢？ A校的理科一本上线率虽然优秀，是否有进步的余地？教学有没有漏洞？ 对象12：校长及主管领导/科任老师 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学科 语文 理科数学 英语 理科综合 物理 化学 生物 一本线（理科） 贡献率 80.97 68.28 83.21 86.57 84.70 72.01 82.09 命中率 75.09 83.94 71.94 89.58 81.95 82.13 80.88 等级 A C A A A A A A、B校的理科各科在一本线上的贡献等级 学科 语文 理科数学 英语 理科综合 物理 化学 生物 一本线（理科） 贡献率 83.77 77.92 83.77 87.34 83.44 73.38 77.27 命中率 72.68 82.76 74.14 92.12 85.38 86.59 82.07 等级 A A A A A A A A校 B校 问题在此 对象12：校长及主管领导/科任老师 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题： A、B两校的理科一本上线率相似，但是两校在各学科的表现是否一致呢？ A校的理科一本上线率虽然优秀，是否有进步的余地？教学有没有漏洞？ 不一致！ 理科数学仍有进步余地！ 对象12：校长及主管领导/科任老师 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. A校的理科数学的学科贡献等级明显低于其它学