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2016年关于党委三严三实专题发言稿
2016年关于党委三严三实专题发言稿2016年关于党委三严三实专题发言稿2016-01-04浏览:分享人:杜弘志手机版 按照市委关于开展“三严三实”专题理论学习研讨会的安排,本人结合近期“三严三实”专题学习的体会,围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关”这一研讨主题,从以下五个方面与大家共同研讨交流,不足之处希望大家批评指正: 一、“三严三实”专题教育活动取得阶段性成果 “三严三实”专题教育启动以来,市供销社按照市委的统一部署,聚焦对党忠诚、个人干净、勇于担当,以“严”字引领,向“实”处着力,突出抓好组织领导、动员部署和载体创新,高起点开局、高质量推进,取得阶段性成效,呈现出三大特点。 一是加强组织领导,精心组织实施。“三严三实”专题教育是在党的群众路线教育实践活动基础上,融入经常性教育的一次探索实践。市供销社制定了专题教育实施方案和市社党委开展“三严三实”专题教育安排表、领导带头讲党课与参加专题研讨工作安排表,从专题教育形式、参加人员范围、讲好专题党课、专题学习研讨、整改落实和立规执纪、组织领导、领导干部联系点、防止形式主义等八个方面进行了明确。市社党委切实承担起主体责任,深入研究谋划,周密安排部署。党委书记担负起第一责任人的职责,做到亲自抓、负总责。组织人事部门加强工作谋划,强化督促指导,确保专题教育层层落实责任、扎实有序推进,把专题教育摆在突出位置,及时通过召开党委会、中心组学习会、集中学习会等形式,传达学习市委专题教育方案及领导讲话精神,研究贯彻落实措施,制订具体工作方案,丰富学习教育形式,真正把思想和行动统一到市委要求上来,在行动上突出“快”,在认识上突出“深”,在党课上突出“全“,在学习上突出“实”,抓好专题教育组织实施和动员部署,深入推进专题教育,增强干部职工践行“三严三实”思想自觉与行动自觉。 二是强化动员部署,高质量讲好党课。领导带头讲党课,是“三严三实”专题教育的第一个“关键动作”。5月22日,市社党委召开“三严三实”专题教育党课报告会,党委书记、主任从永超作专题党课报告。专题教育启动后,市社党委成员带头在分管部门讲专题党课,示范推进全系统专题教育深入扎实开展。党委班子成员深入基层、了解民情,掌握党员干部思想作风状况,查找存在的“不严不实”问题。 三是贯彻从严要求,高标准学习研讨。抓好学习研讨、打牢思想根基,这是领导干部践行“三严三实”的前提和基础。今天召开“三严三实”专题理论学习研讨会,紧紧围绕“严以修身”这个主题,从解决当前各级领导干部中存在的理想信念、政治规矩、组织纪律、宗旨意识等4个方面问题开展深入研讨,讲清“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清落实“三严三实”的实践要求和努力方向。要坚定马克思主义理想信念,不断加强马克思主义的理论修养、政治修养、道德修养和业务修养,注重培养人格魅力和非权力性领导力,做到对党忠诚、个人干净、勇于担当,把牢思想和行动的“总开关”,担当起深化供销社综合改革,促进供销社跨越发展的历史责任。专题学习研讨,就是要对照要求,联系个人的思想、工作、生活和作风实际,往深里找、往细处查,有则改之,无则加勉。为确保专题学习研讨会开的更严更细更实,市委组织部制定了专题研讨任务清单制、方案预审制、发言稿审签制、随机督查制和民主评议制等五项制度,对会议筹备、召开的各个环节要求化为可操作、可落实、可督查的具体任务,确保专题学习研讨会做到更严、更细、更实,不走过场,开出高质量。 二、对“三严三实”的再理解再认识 2016年3月9日,习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。 习总书记提出的“三严三实”,我认为,是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。当下,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入,各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,这是一大进步。 但我们同时看到,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,在一些地方并未彻底扫清。少数领导干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。 当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着去涉,“硬骨头”等着去啃。因此,各
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