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高二一班期中家长会﹝2012年5月11日﹞
家长会议程 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 班委干部名单 团 支 书:张议伟 班 长:齐子俊 副 班 长:张星宇 学习委员:刘玉瑶 陈敏雯 生活委员:王 哲 文体委员:刘 亮 【表一】高二(1)第一学期期中成绩表 【表二】高二(1)第一学期期中成绩表 【表三】高二(1)第一学期期中成绩表 【表四】期中考试成绩参考表 期中考试暴露出的问题: 1、这次期中考试,有些同学在个别学科上有“瘸腿”现象!如今决定高考命运的是语数外三门的总分,任何一门出现失误,都很难有机会弥补。 2、考试过程中出现的答题不规范现象。 3、基础知识的掌握还不扎实。 4、个别同学对考试不够重视。 成绩背后的问题: 个别同学自以为是,上课不够专心,甚至做一些与学习无关的事。 2. 有些学生作业马虎,差错较多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考,而是手足无措。 3. 晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状态;晚自习课上有人借问题目为名讲闲话。 4. 平时学习懒散,紧张程度不够,临近考试才匆忙复习; 考试心理素质差。 5 .个别家长对自己的子女没有要求,甚至还帮着自己的子女做些明明知道是不利于学习的事。比如:给自己的子女配手机、买摩托车等。 期中考试之后我们要做的: 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定每门功课的重点关注对象。 2.通过各科任老师的联系,对成绩有漏洞的学生给予更多的关注、关心,时时跟踪,尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步。 家长须知 1、增强高考意识。父母要从思想上高度重视,家庭氛围从现在开始就要进入准高三的紧张状态,以保证孩子紧张的学习情绪和状态。 2、施加压力,加强引导。关键时候家长顶得上。年轻人缺少自觉性,思想活跃,易受外界干扰,绝大部分孩子还需要外在的管束。家长在此时应该找回孩子上初三时管教孩子的那种热情。 如何制定目标 一是要明确。一本、二本、三本、专科。 二是要具体。具体到每一个学科高考考多少分,在具体到每一个考点拿到多少分,然后再看综合成绩能不能达到目标要求。 三是要切合实际。较高目标可以分阶段逐步达到,否则,过高的目标会让人焦虑,不仅不会促进学习,反而会干扰人的学习情绪和状态。 如何实现目标 1、要坚定信念。实现目标的过程肯定不是步步上升,必然会起伏不定。此时家长心态要稳定,特别要鼓励孩子,帮助孩子一起分析原因,共同制定对策。 2、主动与科任老师沟通,以便帮孩子准确找到问题的症结,解决问题更有针对性。 3、坚持不懈。鼓励孩子不骄不躁。遇到成绩好的时候,家长不要放松要求,居安思危;成绩不理想时家长不要急躁埋怨,细心帮助查找原因。 4、家庭成员要全力协作,提供有力支持。把孩子高考当做全家的大事,高度重视并大力支持。 不回避现有问题 部分学生的学习方法还有待进一步摸索和改进; 部分学生的自制力和自主学习能力需进一步提高; 两极分化的苗头已初步显露出来,有些同学有厌学的想法; 心理素质有待提高,面对失败有些同学解脱不出来,自信心产生动摇; 一些有不良习惯的学生蠢蠢欲动,存在不安分思想。 最好不要对孩子说下面十句话 最好不要对孩子说下面十句话 与家长一起共勉 家长要与时俱进,不断学习,家长是永不退休的班主任 对孩子最好的教育是父母身体力行,行胜于言 教育孩子先做人,学会看别人的优点,学会宽容别人,学会孝敬父母 积极引导孩子面对挫折和不公 不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤,批评孩子要让孩子体会你的真诚 学会欣赏孩子,要看到孩子各方面的进步,不能只看学习成绩,也不要老和邻居的孩子比较。把孩子培养成身心健康,发展全面,有益社会的人才叫真正的教育。 6、做好后勤服务工作。从现在开始到高三生活节奏变得紧张,学习强度越来越大,孩子的身体和心态、状态都很重要。要保持稳定,需要家长给提供强有力支持。家有考生,家长也要劳心劳力。 以陕西省的升学率,培养出一个大学生不容易,而一个孩子能考上大学进一步深造,是一件幸事,就有了能更好发展的良好基础;孩子的将来也是家长、家庭的将来,需要家长孩子一起奋斗去实现。 7、不管在通向高考的日子里,遇到什么困难,家长都要坚定目标信念,孩子一定要考上大学,一定会考上大学。 因为你的思想、情绪、状态会影响孩子的心理状态。孩子毕竟阅历少,经验不足,遇困难容易受打击,累了易放松。家长要能控制住自己的情绪和状态,积极的态度与
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