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3.52力平衡练习题doc
3.5二力平衡 练习题
姓名 学号
一、填空题
1.物体保持 叫做物体处于平衡状态。
2.作用在 物体上的两个力,如果 、 、并且在
上,这时物体处于二力平衡。这两个力就是一对 。
3、将一重物挂在弹簧测力计下,静止时弹簧测力计的示数为4牛,则物体受的重力为
牛;当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时,弹簧测力计的示数 4牛,当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时,弹簧测力计的示数 4牛。(后两个空选填“大于”、“等于”或“小于”)
4、质量为10吨的汽车在做匀速直线运动,如果它受到的阻力是车重的0.02倍,则汽车的牵引力是? 牛,地面对汽车的支持力是? 牛。
5、用手握住1.5千克的瓶子,则瓶子所受的摩擦力的大小为 牛,方向 。
6、在同样的室内地面上,推动重的家具比推动轻的家具 ,这是因为重的家具对地面的压力比轻的家具对地面的压力 ,推动重的家具时它和地面的摩擦力大。
7、重50牛的物体悬挂在气球的下方匀速上升,物体受到的合力为 牛,当悬绳突然断掉后的一瞬间,物体将向 运动,若物体所受的空气阻力的不计,此时物体所受力的大小为 牛,方向? 。
8、一重为20牛的物体,它受到的重力与它的质量的比值为 ,当它的质量增大两倍时,它的重力与质量的比值为 。
9、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。例如,A、轮胎上有花纹;B、塑料套紧套在车把上;C、转动部分添加润滑油;D、脚踏板凹凸不平;E、刹车时用力捏闸;F、车轴处装有滚珠;G、车的把手上有凹槽。
上述各项内容中属于(只填字母)
通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是
② 通过增大压力而增大摩擦的是 。
③ 为了减小摩擦的是 。
10、如图,某人用力推一辆汽车而没有推动。小王同学认为这人推车的力与车对他的力的合力为零;但小李同学认为这两个力不可能是平衡力。你认为__________同学的话有道理,并简述理由:______________________________________________________________。
如图所示,两个小孩能提起一桶水,一个大人同样能提起这桶水。
这现象表明_____________________________________ 。
学习关于物体的平衡条件时,小明同学提出了下列疑问:
只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗?只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗?物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗?为此他做了如图所示的实验,研究物体处于平衡状态时的受力情况。
(1)他将一小球用一根细线悬挂起来,如图7(a)所示,剪断细线后小球落下,如图7(b)所示。
(2)他又将一小球用两根细线悬挂起来,如图7(c)所示,剪断其中的一根细线,小球发生摆动,如图7(d)所示。
通过实验他的疑问得到解决。根据实验现象及相关条件,小明同学归纳得出的初步结论:
(1)由图7(a)和(b)可知:________________________________________ _;
(2)由图7(a)和(d)可知:__________________________________________________。
(3)由图7(a)和(c)可知:__________________________________________________。
二、选择题
1、静止在水平桌面上的课本,受到的平衡力是( )
A、课本的重力和它对桌面的压力 B、课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力
C、课本的重力和桌面对课本的支持力 D、以上都是错误的
2、一个物体受两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么此二力( )
A、一定是平衡力 B、一定不是平衡力 C、可能是平衡力 D、无法确定
3、如果用600牛的力能将一个物体沿竖直方向匀速拉升,那么要将这个
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