小升初语文写作〔写人〕.pptVIP

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  • 2017-05-07 发布于四川
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小升初语文写作〔写人〕

可以写哪些人? 亲人(爸爸、妈妈、爷爷、姐姐、弟弟…) 朋友(同学、邻居、玩伴…) 老师(学校老师、唐老师…) 兴趣、爱好: 爱唱歌、爱看戏、爱抽烟、爱看书…… 品质: 乐于助人、孝敬老人、懂礼貌、有爱心…… 性格: 急性子、慢性子、暴躁…… 习惯: 爱唠叨、粗心马虎…… 我所讲的事例中最能体现人物特点的那一个情节是什么? 我是用哪个细节来体现的? (A、神态 B、动作 C、语言 D、心理) 刚才所讲的事例中最能体现人物特点的那一个情节是什么? 他是用哪个细节来体现的? (A、神态 B、动作 C、语言 D、心理) 他是否还有要补充的地方? 如何补充? * 各小组组长及组员安排 (红色名字为小组组长) 许 静 郭倩彤 陆智聪 D 杨凯恩 区永力 张丁 第3小组 孙 彬 梁颖如 岑梓恒 第2小组 彭思嘉 劳钰君 冯桤铧 郭铭毅 第1小组 E C B A 小组 编号 1、每次回答问题,小组长答题加个人分50—100分,小组成员答题加80—120分。小组讨论后组内代表回答,除个人加分外,小组再加集体分100分。鼓励小组长带领组员讨论。 2、每次课后各小组长把记分本上交老师。评出小组集体分前三名和个人分前五名,分别奖励。集体分排前三名的小组小组长多奖励一面红旗。 3、课堂上纪律也为小组加减分内容。小组纪律不好扣集体分50分。个别影响不好时组员扣个人分50分,小

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