4.1随机对照试验案例要点
课前探究学习 课堂讲练互动 第4章 典型统计案例 4.1 随机对照试验案例 【课标要求】 1 .了解随机对照试验意义. 2 .理解随机对照定义,掌握随机对照试验方法. 1 .收集数据的方法有:从 中进行抽样;从 中得到 数据. 2.为了能客观分析评价试验结果,可以把试验对象分为 和 . 3 .随机对照试验: 选取试验组的 叫随机对照试验.随机选取对照组是十分必要的,否则可能得出错误的结论. 总体 试验 观测 试验组 对照组 随机 对照试验 自学导引 4 .随机对照试验中的试验组和对照组除试验组使用某一特定的条件外,两组的 一样长短;除试验设计人员外, 都不知道哪个组是试验组,哪个组是对照组. 5 .安慰剂:把 中的处理方法(让试验人员和对照组成员迷惑分不清楚哪组是试验组,哪组是对照组)叫安慰剂. 试验期 试验人员和参加试验的对象 对照组 如何安排随机对照试验? 提示 把试验对象随机分成试验组和对照组,以保证能客观分析评价试验结果,为了得到更真实的结果,有时还需要其他的手段配合. 自主探究 1.在班会课上,优秀班干部的评选,哪种方式更能体现学生的正确观点 ( ). A.采用无记名投票 B.抛硬币看正面朝上的多少 C.采用记名投票 D.举手表决 答案 A 预习测评 2.关于随机对照试验下列说法正确的是 ( ).A.试验对象可以根据主观意愿选取 B.可以让参加试验的对象知道自己分到哪一组:试验组 还是对照组 C.随机对照试验中包括试验组和对照组 D.对于对照组任其自然最科学 答案 C 3.为了检测某种疫苗对治疗某种疾病的疗效,采用随机对照的研究方案,对每一个参加试验的对象①方法决定是否将他编入试验组,随机形成试验组和对照组,给对照组的成员注射生理盐水,在试验中称为②,它的作用是③. 答案 ①用类似投掷硬币或者随机抽样;②安慰剂;③避免试验人员和参加者的心理作用影响试验结果 4.在随机对照试验中,要把试验对象________分成试验组和对照组,以使得到结果更真实. 答案 随机 1.随机对照试验方法 把实验对象随机分成试验组和对照组,对实验结果进行分析. 名师点睛 2.随机对照试验中应注意的事项:①有合理的样本容量;②试验必须有试验组和对照组;③试验组和对照组的成员是随机选取,保证每个参加试验的对象进入试验组的机会均等;④试验组和对照组必须同时开展,试验的条件和环境必须保持一致,且试验期限一致;⑤除试验设计人员外任何人都不知道哪个是试验组,哪个是对照组;⑥一般情况下,对照组要使用安慰剂. 3.随机对照试验的原理:①用样本估计总体;②对从试验组收集上来的试验结果作出客观的评价. 题型一 概念辨析 【例1】 下列说法中正确的有________. ①随机对照试验中,试验对象为奇数个; ②试验组和对照组可以分开开展研究,先做一组,再做另外一组; ③试验组和对照组的试验期的长短可以不同; ④有合适的样本容量,样本容量不能太少也不能太多;
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