数学初二第8章小结与思考.pptVIP

小 结 与 思 考(2) * * 教学目标： 归纳小结用分式方式方程解决实际问题的基本方法和经验,发展分析问题和解决问题能力. 教学重点：熟练掌握分式方程的解法及应用 . 教学难点：分式方程的模型思想的建立，以及分式和分式方程的应用. 1.解分式方程一般步骤： ①去分母； ②去括号； ③移项； ④合并同类项； ⑤化系数为1； ⑥检验； ⑦下结论； 知识回顾 2.列分式方程解应用题的一般步骤: （1）审（找）; （2）设; （3）列; （4）解; （5）检; （6）答. 知识回顾 1、解方程: 练 习 2、如果关于x的方程: -3= 有增根，则增根等于（ ） A、-4 B、4 C、-5 D、5 练 习 3.若关于x的分式方程无解， 则m的值为__________。 4.一个批发兼零售的文具店规定：凡一次购买铅笔300枝以上（不包括300枝），可以按批发价付款.小明来该店购买铅笔，如果给学校八年级学生每人购买1枝，那么只能按零售价付款，需用120元；如果多购买60枝，那么可以按批发价付款，同样需用120元. (1)这个学校八年级的学生总数在什么范围内？ 240人这个学校八年级的学生总数≤300人 典型例题 （2）若按批发价购买6枝与按零售价购买5枝的款相同，那么这个学校八年级学生有多少人？ 解：设这