爱情花开〔大学里的男男女女〕.pptVIP

大学恋爱是 大学生的爱情困惑 一个人怕孤独,两个人怕辜负 一个人冷冷清清,找个人又鸡犬不宁 我看上的名花有主,看上我的惨不忍睹 接纳你就接纳了痛苦,远离你就远离了幸福 不求天长地久,只求曾经拥有 不在寂寞中恋爱就在寂寞中变态 青梅竹马型 爱情是人类的高尚情感，具有： 两个属性 三个组成部分 四个基本特征 一个根本目的 二、爱情的本质属性 自然属性的性爱是爱情的基础。 社会属性的情爱是爱情的本质 性意识发展的第一阶段 同性集团期或异性疏远期（10-12岁）： 性意识发展的第二阶段 仰慕长者期或异性向往期（12-15岁） 爱情的决定意味着生活的抉择 爱情的问题意味着生活的问题 爱情的困境来自多元价值冲突 爱情是一种永恒的信仰 ——（法）罗曼·罗兰 迷恋——激情成分 喜欢——亲密成分 空爱——承诺承诺 浪漫之爱——亲密和激情 伴侣之爱——亲密和承诺 昏庸之爱——激情和承诺 一个根本目的 渴望对方成为自己的终生伴侣 在大学里谈恋爱需要的另一个前提是，你的生活已经有了比较明确的目标。这样就不容易把感情看作自己生活的全部，能更好地处理感情的问题。 有爱情的生活是幸福的， 只有爱情的生活是危险的。 （三）去恋爱：谁是我的那杯茶？ 关于美满的婚姻的几个原则： A.由爱而婚是一种常理，但不是必然； B.有爱未必一定结婚，但无爱而婚却是头昏！ C.爱情是婚姻幸福的基础， 但婚姻是否真正幸福却在 于两个有爱的人的经营！ 分手 张爱玲说: 因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容 。 放手,寂寞也是一种自由 有种感情叫无缘,有种放弃叫成全. 我爱你....为了你的幸福，我愿意放弃一切---包括你。 拥有是一种幸福,失去也是一种幸福.离开的人应该被祝福,留下的人应该继续寻找幸福. 我们的结论：大学生恋爱要 1.端正恋爱态度 2.摆正爱情的位置 3.树立恋爱道德观念 爱是一种能力，也是一门艺术， 更是一种修养，需要我们不断 为之学习和努力。 思维方面的差异 感受方面的差异 性格差异 交友差异 婚恋差异 （1）男女心理需求差异 （2）爱的能力的培养 1、识别爱的能力 2、迎接爱的能力 3、拒绝爱情的能力 4、发展爱情的能力 识别爱情的能力 神马是“一见钟情” ？ 异性友情不是爱情 单相思不是爱情 世界上最遥远的距离 　　不是生与死的距离 而是我就站在你面前你却不知道我爱你 　　世界上最遥远的距离 　　不是我就站在你面前 你却不知道我爱你 　而是想你痛彻心脾 却只能埋藏心底 　　 迎接爱情的能力 拒绝爱情的能力 。记住：“你可以拒绝一个爱你的人，但请你不要伤害一颗爱你的心！” 发展爱情的能力 大学生的性心理 （3）、爱需要等待 掌握科学的性知识 认同自己的性别角色 对性行为负有责任感 积极地进行自我调节 适度地进行异性交往 四、呵护性心理的健康 （五）正确对待恋爱挫折 失恋不失德、 失恋不失命、 失恋不职、 失恋不失志 去感谢那个抛弃你的人， 去为她祝福。 因为她给了你忠诚， 给了你寻找幸福的新机会 正确处理爱情与事业的关系 一切真正伟大的人物（无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的），没有一个是因爱情而发狂的人。因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。过度的爱情追求，必会降低人的本身的价值。 ——培根 * --------------------大学里的男男女女 三峡大学 邵灵红 还是选修课？ 必修课？ “愿意去爱，是每个人内心的深情大愿；但如何去爱，则需要学习。” ------心理学家弗洛姆 “教育是为美好生活作准备的!” ------哲学家斯宾塞 一、爱情是什么？ 二、恋爱前的准备 三、去恋爱：谁是我的那杯茶？ 四、恋爱中：的相处之道 五、正确对待恋爱挫折 当代大学生恋爱现状！！！ 1）势不可挡！ 人数多，时间短，速度快。 2）为爱疯狂！ 手段多，表现疯狂。 3）责任心不强！ 赶潮流，动机不良。 何为爱情? （一）、爱情是什么？ 爱情是人际吸引最强烈的形式，是身心成熟到一定程度的个体产生的有浪漫色彩的高级情感。 爱情是一对男女基于一定的物质基础和共同的人生理想，在内心形成的对对方的最真挚的倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的强烈的、稳定的、专一的感情。 不离不弃型 死了也要爱型 相