七年级语文木-兰诗1.pptVIP

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七年级语文木-兰诗1

谈一谈;; 《木兰诗》又叫《木兰辞》,是南北朝时期北朝民歌的代表作品,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。《木兰诗》属于叙事诗,它叙述了古代女英雄花木兰代父从军、建功立业的传奇故事,刻画了木兰这个古代巾帼英雄形象。;唧唧复唧唧, 木兰当户织。 不闻机杼声, 惟闻/女/叹息。;问女何所思, 问女何所忆。 女亦无所思, 女亦无所忆。;昨夜见军贴, 可汗大点兵, 军书十二卷, 卷卷有爷名。;阿爷无大儿, 木兰无长兄, 愿为市鞍马, 从此替爷征。;东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。;旦辞爷娘去, 暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水鸣溅溅。; 旦辞黄河去,暮宿黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。;万里赴戎机, 关山度若飞。;朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。;归来见天子, 天子坐明堂。 策勋十二转, 赏赐百千强。;可汗问所欲, 木兰不用尚书郎。 愿驰千里足, 送儿还故乡。;爷娘闻女来,出郭相扶将; 阿姊闻妹来,当户理红妆; 小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。;开我东阁门,坐我西阁床, 脱我战时袍,著我旧时裳, 当窗理云鬓,对镜帖花黄。;出门看伙伴, 伙伴皆惊忙: 同行十二年, 不知木兰是女郎。;雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离; 双兔傍地走,安能辨我是雄雌?;读准下列加点字的音;木兰决定代父从军; 这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象,既富 有传奇色彩,而又真切动人。一千多年来,木兰代 父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深 受人们喜欢。你觉得木兰是怎样的一个女子,从哪 些具体的情节中可以看出? ;奇女子 普通人;《木兰诗》中的几个问题:;唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,惟闻女叹息。;昨夜见军帖,可汗大点兵。 军书十二卷,卷卷有爷名。;阿爷无大儿, 木兰无长兄。 愿为市鞍马, 从此替爷征。;东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。;旦辞爷娘去,暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头, 不闻黄河流水声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。;万里赴戎机,关山度若飞。 朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。;归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转, 赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚 书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。;爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆; 小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。;开我东阁门,坐我西阁床。 脱我战时袍,著我旧时裳。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。;出门看火伴,火伴皆惊忙, 同行十二年,不知木兰是女郎。;雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离; 双兔傍地走,安能辨我是雄雌?; 花 木 兰 祠;说一说:木兰是一个什么样的人物形象?; 一千多年来,木兰为何一直深受人们的喜爱?; ——比喻事物错综复杂,难于辨别。

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