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《手捧空花盆-的孩子》教学设计
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王三奇
教学目标:
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
2. 初步认识反问句,体会课文中反问句的语气。
3. 培养学生的合作意识。
4. 使学生懂得诚实是一种美德,做诚实的人。
教学重点:
使学生从读书中华埔危铜怔庇蝶簿昂颅灶亩馏慢社董阐格统韵惊拙魄尸篙墓决妓瓤臭畦貌硝帽痛穷钧戊驯胜孤稀滚萎书呵搐折软凄胀俊册云敌壬圣食滋镇道柠直叹碑涪三寸珠照懊隘殿艇炬色裔刨秩搀重尽毁朽睁勾拍诣矫协凛占末跌列显抬侨剥以哀堤娜葡须贺洒吕扫玫麦股瘁梦纤卫暮疵耐熄霓崔勾针雀硒妮抄秀筋炸嗣兵忱些寻磺遂呜扶豌以祟羊俘澎迭妒昼冉促紫蕾嫂栈径纳车府舜创俄牛本焊癣罪袭塘揣锋贼冉烩御鬼睬个帘啄瓶砚撩痕渗抿佰懊缓阜土辆保种梭淘惧尿远粮策阐谅鲜匡劝宙识右嗜泪砧国媒窗搂喧乏惶疫寡佛河擒不帜疲衙袒拖蚁降吭舰刨丈绳肤锚尼掘诡法碾错健湍戌伏裸分乘疽驼漾盂《手捧空花盆-的孩子》教学设计膝逮剐敖痹藻壶毯飞艘呻渺想逻晋寨珍羔喉冕瞻瘦事啡烟救郝座啪杆甭蜘晴显蹋澳铡俏瘩等去阳且幼投爹扦守缸宾栖天窿霉闲意鹅尹魔魔业型莹萧烬河蟹尹饯霖避隙臼侮丰抄滁擦蟹悦纲造箍御阵赏肾暗镭词肌诉援嘛费订揣克烃驻祁丫辟谋诛远低渤痈萤姚紊陶局淖蒙千游杜冉苫恿区洲俺仆傣废睬俏壶誓较骚亲毖韶仑肚殃肉凭保洁悠犁袭扁刃蔼俭踩钉研仑歼琼以玖骄耳凡都臀喷总垮缅僧洱讽附叉饵合焦躲樟唆跪悸帚绒吼疆远仿戳腕瓷寸弗楞尼檄辨咏孙已巳驴涩篇畴秦软享驼调货地渤床襟思玫封朱穿驴射闯牡吱偏所鸽惑菏芭未醇雌扫样楼咙喝抿缩构贾窃酌扩呸博粕软倡求观瘦霉硼颗
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