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- 2017-05-07 发布于河南
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我的高效课堂-教-学设计.
我的高效课堂教学设计
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课题: 立定跳远
科目
体育
教学对象
初中七年级
课时
一课时
提供者
索建文
单位
尧都区屯里中学
一、教学目标
一、知识与技能目标:
使学生学生学会立定跳远的技术动作,理解基本技术原理和技术特点,明确学习的目的性。
二、过程与方法目标:
1、发展学生自身协调性、灵活性、增强下肢力量,提高跳跃能力。2、培养学生自主锻炼习惯在跳跃过程中控制身体、调整速度和判断能力。
三、情感态度价值目标:
1、培养学生吃苦耐劳精神和终生体育意识,增强集体荣誉感;2、培养学生身体协调性,让学生在集体环境中互帮互助结协作精神;3、培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。
二、教学内容分析
立定跳远是初中体育教学的重要内容,初中生立定跳远的技术和立定跳远成绩不仅仅是跳跃运动中的一项辅助练习项目,也是身体素质锻炼项目之一。对发展学生力量、速度、柔韧等身体素质有积极的促进作用,尤其对发展腿部力量、提高爆发力和弹跳能力以及身体协调能力有直接的作用。它是进行身体素质锻炼的练习手段,增强内脏器官功能,促进人体神经系统、运动器官和心血管系统的发展,培养勇敢、顽强、果断等意志品质
三、学情分析
由于初一年级的学生对体育活动的兴趣较高,且本节课的练习具有娱乐性、趣味性,学生积极性和主动性是不难调动的。所以根据学生运动生理特点。教学方法在原有的讲解示范、练习比赛法等形式基础上增加群体合作、
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